Не повезло этой рукописной книге со временем её выхода из печати. Много воды утекло, сменились эпохи с той поры, когда Сильвестр составлял её, редактируя и приводя в соответствие с нормами тогдашнего русского языка, как литературного, книжного, так и народного, разговорного, из разнообразных, древних и новых, источников, тексты о домашнем обиходе и обычаях семьи, этой высшей ценности русской цивилизации. Ох, как не повезло! Продолжить читать...

Не случалось ли вам испытывать навязчивую потребность во внимании другого человека? Не знакомо ли чувство архизначимости отношений с ним? Не приходилось ли проживать тоскливое ощущение бессмысленности, пустоты собственной жизни и буквально терять самого себя, когда объект нашей сильнейшей привязанности почему-либо недоступен? Кажется, нет этого человека – нет жизни. И потому не страшны никакие унижения, годятся любые ухищрения – лишь бы не потерять его! Продолжить читать...

В соцсетях постоянно помещаются материалы о учителях и о школьной жизни. Комментарии к этим материалам показывают, что многие обсуждальщики совершенно далеки от понимания темы и всё сводят к ставшими в последнее время модными утверждениям: - Все негативные поступки детей происходят по вине учителей; - Мы, родители, отдали своего ребёнка в школу и теперь школа обязана за него отвечать. Продолжить читать...

Мы знаем слова любви, нам известно чувство любви, но что значит любить делом и истиной? Истина есть идеал совершенства, постигаемый только в Боге, поэтому любить истиной - означает идти путем благочестия в синергии - сотрудничестве с Богом. Синергия с Богом, начинается с веры в Бога, ведь сказано: «По вере вашей да будет вам» (Мф. 9:29). Продолжить читать...

По данным недавнего социологического опроса, 64% россиян относят себя к православным; 52% из этого числа никогда не читали Библию, а регулярно читают Священное Писание 2%. Это указывает на пробел не только в духовной жизни – но и, прежде всего, в образовании. Продолжить читать...

В соцсетях постоянно помещаются материалы о учителях и о школьной жизни. Комментарии к этим материалам показывают, что многие обсуждальщики совершенно далеки от понимания темы и всё сводят к ставшими в последнее время модными утверждениям: - Все негативные поступки детей происходят по вине учителей; - Мы, родители, отдали своего ребёнка в школу и теперь школа обязана за него отвечать. Продолжить читать...

Недавно российские СМИ опубликовали результаты достаточно примечательного онлайн-опроса, проведенного книжным сервисом «Литрес». Согласно результатам, обнародованным агентством ТАСС, 92% респондентов заявили, что у героев сказок, написанных до 1900 года, есть психологические проблемы, а 30% назвали эти детские произведения «токсичными». По их мнению, сказки формируют неправильные установки, убеждения и модели поведения. Продолжить читать...

Первоначально я хотел сопроводить статью подзаголовком "курс на расцерковление", поставив в конце жирный знак вопроса и уже приготовившись услышать, что автор напрасно сгущает краски. Поскольку со времени принятия в январе 1918 года известного всем Декрета, еще не было столь благоприятного времени, как сегодня, когда Школа и Церковь были настолько близки и сотрудничали. Продолжить читать...

Не случалось ли вам испытывать навязчивую потребность во внимании другого человека? Не знакомо ли чувство архизначимости отношений с ним? Не приходилось ли проживать тоскливое ощущение бессмысленности, пустоты собственной жизни и буквально терять самого себя, когда объект нашей сильнейшей привязанности почему-либо недоступен? Кажется, нет этого человека – нет жизни. И потому не страшны никакие унижения, годятся любые ухищрения – лишь бы не потерять его! Продолжить читать...

Осмысление Слова происходит в недрах национальной и религиозной культуры, к которой принадлежит личность и окружающее его человеческое сообщество. В традиции нашего народа Слово концептуально зиждется на глубокой славянской и христианской традиции, уходящей в далекое историческое прошлое. Славянский мир через Слово познает мироздание, словом объясняет окружающее его пространство, посредством слова строит общественные отношения, ищет достойное место в мироздании. Продолжить читать...

В потоке современной жизни у нас порой остаётся всё меньше времени на добрые мысли о благодарности Богу «за Его благодеяния», о необходимости и важности проявления заботы о своих ближних, при этом человек утрачивает способность правильно видеть самого себя и оценивать свои поступки. Поэтому так важно заботиться о том, чтобы исполнением заповедей Божиих возрастить и укоренить в себе добрые мысли в жизни по Богу. Продолжить читать...

Не повезло этой рукописной книге со временем её выхода из печати. Много воды утекло, сменились эпохи с той поры, когда Сильвестр составлял её, редактируя и приводя в соответствие с нормами тогдашнего русского языка, как литературного, книжного, так и народного, разговорного, из разнообразных, древних и новых, источников, тексты о домашнем обиходе и обычаях семьи, этой высшей ценности русской цивилизации. Ох, как не повезло! Продолжить читать...

Мы с детьми читаем Марка Твена. Кажется, это самое подходящее произведение для каникул, когда все закончили учебу, отгремели отчетные концерты и соревнования, но пока еще никто всласть не выспался, не набегался и не чувствует себя до конца отдохнувшим. Марку Твену удалось поместить в свою книгу не просто лето, а лето из детства: беспечное, солнечное, полное приключений. Такое, про которое говорят: «Маленькая жизнь». Продолжить читать...