Школа русской культуры / Средняя школа
Начальный курс менеджмента для учащихся «Стремление к совершенству» 20/10/2024
Начальный курс менеджмента составлен на основе прикладных аспектов социальной психологии, технологий духовно-культурного самовоспитания, теории управления организациями и теории решения изобретательских задач – ТРИЗ. Пособие предназначено для формирования у учащихся элементарных знаний о теории управления и воспитания самостоятельности в планировании, организации и реализации профессионально-значимых проектов. Продолжить читать...
Александр Храмов: «Куда заведёт крестовый поход против Дарвина» 28/09/2024
В далеком 2006 году, когда я только поступил на биологический факультет МГУ, в новостях гремело имя питерской школьницы Маши Шрайбер. Девочка, за которой стоял её отец, грамотный пиарщик, решила защитить в суде свои религиозные чувства от теории Дарвина, которую ей навязывали на уроках. Маша суд предсказуемо проиграла и уехала доучиваться за рубеж. С тех пор эту тему в нашей стране никто не бередил. Продолжить читать...
Бремя или благо? Христианство и научно-технический прогресс. Часть 2 20/09/2024
Каково же отношение Церкви к научно-техническим достижениям? Вопрос неоднозначный. С одной стороны, инновации легко интегрируются в жизнь верующих. Смартфоны и компьютеры, удаленные конференции и прямые трансляции, виртуальные экскурсии и трехмерные модели будущих культовых объектов стали обыденной частью христианской жизни. Продолжить читать...
Об истинном прогрессе, науке и вере. Христианство и научно-технический прогресс. Часть 1 20/09/2024
К выбору данной темы меня подвигла, с одной стороны, близость и актуальность указанной проблематики для каждого современного человека (и в первую очередь христианина), а с другой – возможность глубже изучить данный предмет для себя лично, ознакомиться с мнениями авторитетных лиц по данному вопросу, проследить тенденции и сделать какие-то выводы. Работа ни в коем случае не претендует на научное исследование. Продолжить читать...
Десять заповедей и основополагающие законы природы 12/07/2024
Сравнение Декалога с фундаментальными физическими принципами, признаваемыми современной наукой, носит, разумеется, не научный характер. Однако его вполне можно использовать как апологетический прием, чтобы донести до современного человека хотя бы отдаленный смысл Десяти заповедей и саму их универсальность. Продолжить читать...
Тайна жизни Пушкина. К 225-летию со дня рождения русского гения 19/05/2024
Мы еще до конца не знаем значения Пушкина для России. Значения, о котором большинство даже не догадывается. И мы еще до конца не знаем, ЗА ЧТО был убит Пушкин. Этой публикацией я лишь приоткрываю дверцу в до сих пор не раскрытую тайну жизни великого русского поэта. Продолжить читать...
О чудесах и Дарвине 09/02/2024
Сегодня, увы, идет ожесточенная борьба против истины, потому что истина – это самое важное для нашего спасения. Самым известным врагом ее является теория Дарвина, которая утверждает, будто мы происходим от обезьяны, теория, в своей классической форме опровергнутая в научном мире еще десятки лет тому назад. Почему? Продолжить читать...
О последствиях для человечества вживления в мозг импланта Neuralink 04/02/2024
«Первый человек вчера получил имплант от Neuralink и хорошо восстанавливается после операции», — говорится в сообщении. По словам Маска, первые полученные данные о работе устройства показывают многообещающие результаты. Продолжить читать...
Книги, которые готовят душу к Рождеству Христову 23/12/2023
Декабрь – предпраздничное время. Мы начинаем готовить подарки, прибирать и украшать дом. Кто-то замачивает сухофрукты в ликере для душистых кексов, кто-то ищет идеальный рецепт рождественских пряников. Всё это замечательно. Но важно подготовить себя к великому празднику и внутренне. Для этого нам дан Рождественский пост, для этого уже с Введения Пресвятой Богородицы мы слышим на всенощном бдении ирмос рождественского канона: «Христос рождается, славите…». Продолжить читать...
Иерей Алексий Шустин: «Мы скорее школа русской культуры» 15/10/2023
Мы не являемся в строгом смысле конфессиональной школой, потому что есть определенный набор требований к такой школе: духовник, регулярная исповедь и родителей, и детей, молебны, школьный храм. У нас ничего этого нет. Мы скорее школа русской культуры. Продолжить читать...
Математик Алексей Савватеев: «Нагорная проповедь — это что-то запредельное» 23/09/2023
Потом на политинформации нам сказали, что принцип советского построения жизни — в нетерпимости к врагам, что нужно их ненавидеть и при случае уничтожать. Именно так выросло советское поколение, которое разгромило фашистов. На том принципе, что врагов надо ненавидеть, жила и живет советская страна. Это мне очень не понравилось, сильно резануло мое внутреннее чувство. Я же помню, как мы играли: «Пошли играть в футбол, сейчас мы им покажем. Мы — наши, а они — фашисты». Ну, дети так играют. «Вы — фашисты, а мы — СССР! » И пошли играть в футбол. Продолжить читать...
Совесть. Всегда ли она действует правильно? 20/08/2023
Совесть, по учению святых отцов, – это сила души, «чувство духа человеческого, тонкое, светлое, различающее добро от зла. Совесть – естественный закон», как пишет свт. Игнатий (Брянчанинов); это «голос Бога в душе», «законодатель, блюститель закона, судия и воздаятель. Она есть естественные скрижали завета Божия, простирающегося на всех людей» (свт. Феофан Затворник). Продолжить читать...
Почему в современном мире начинает преобладать клиповое мышление 08/01/2023
В последнее время все чаще можно услышать термин «клиповое мышление». Что же означает это понятие? Слово «clip» в переводе с английского означает «фрагмент», «вырезка», «отрезок», «отрывок». Таким образом, этот феномен представляет собой такой тип мышления, при котором человек воспринимает окружающий мир, как набор фрагментарных, разрозненных, мало связанных между собой образов. Продолжить читать...
Что такое творчество? 09/12/2022
Сейчас я постараюсь сказать о том, что такое, с моей точки зрения, творчество. Я имею в виду творчество в узком, может быть, смысле – труд поэта, художника, музыканта. Почему я считаю важным об этом сказать? Потому что смысл подлежит расширению – и в конечном итоге не одних только художников это касается, но – на мой, опять же, взгляд – всякого, кто стремится к целостной христианской жизни. Продолжить читать...
«Сон смешного человека» Ф.М. Достоевского и тайна посмертной участи человеческой души 12/11/2022
«А всех большая тайна – в том, что душу человека на том свете ожидает», – писал Достоевский. Приоткрыть завесу над этой тайной он попытался, на мой взгляд, в фантастическом рассказе «Сон смешного человека», герой которого убедился в том, что «есть и за гробом жизнь! ». Продолжить читать...
«Мамочка, я уже совершенно взрослая!» Рассказ из серии «Тонкости воспитания» 23/10/2022
Небольшой среднестатистический городок, обычная среднестатистическая квартирка, чистенькая кухня со светлым белорусским гарнитуром, покрытый бежевой водоотталкивающей скатеркой столик, над которым висит православный календарь с изображениями монастырей и храмов. Окно, обрамленное кружевными занавесками, подхваченными с обеих сторон золотистыми клипсами в виде смешных, карабкающихся вверх медвежат. Продолжить читать...
Виктор Боченков: «Назначение литературы – жизнестроительство» 08/10/2022
Виктор Боченков – литературовед, кандидат филологических наук, исследователь русского старообрядчества XIX–XX веков, автор книг «П. И. Мельников (Андрей Печерский): мировоззрение, творчество, старообрядчество»; «Дело церкви не терпит никакой неправды» (сборник статей, в том числе филологических); а также сборника литературоведческих эссе «По голгофским русским пригоркам». Продолжить читать...
Они выросли и остались в храме 28/08/2022
Ни для кого не секрет, что часть детей, воспитанных в воцерковленных семьях, в подростковом возрасте отходят от храма, а некоторые и вообще Церковь покидают, порой даже на всю жизнь. Можно ли как-то избежать этого? Какова мера ответственности родителей за религиозный выбор своих детей? Об этом мы беседуем с протоиереем Максимом Первозванским. Продолжить читать...
Дихлофос для души 24/07/2022
Мы живём в ядовитой информационной атмосфере. С чем бы это сравнить? Представим себе, что в воздухе меньше стало кислорода и, наоборот, больше метана и углекислого газа. Дурных последствий для здоровья долго ждать не придётся. Продолжить читать...
Модели образования эпохи модерна 13/07/2022
Характеризуем кратко основные модели образования эпохи «нового времени», или, на языке современной философии, − эпохи модерна. Еще на заре Нового времени в 1530 году французский король Франциск I, разрешив гуманистам преподавать вне университета, учредил College de France – публичные курсы в Париже, ставшие альтернативой университетам и рассадниками нового знания. Продолжить читать...
Юность Суворова 20/03/2022
Первым из некоронованных русских людей он удостоился памятника в столице. Имя его означало «Победа», а Победа всегда была в России всенародной государствообразующей идеей. Именно Победа – преодоление себя, жертвенный труд во имя славы. И тщетно будут вылепливать кабинетного гомункулуса национальной идеи политологи, рекламщики и журналисты – авгуры демократического общества. Продолжить читать...
Опередивший время. Памяти гениального математика Н.И. Лобачевского 15/01/2022
«Геометрию Лобачевского», впервые опубликованную в 1826 г. в работе «Сжатое изложение начал геометрии со строгим доказательством теоремы о параллельных», современники восприняли «в штыки», посчитали их бредом не вполне нормального человека. Единственным, кто оценил автора, был крупнейший немецкий математик того времени К. -Ф. Гаусс, но и тот не осмелился поддержать его открыто, однако со временем (в 1842 г. ) настоял на избрании Лобачевского членом-корреспондентом Геттингенского королевского общества – это было единственное признание научных заслуг великого математика при жизни. Продолжить читать...
«Инда еще побредем». О новой книге В. Сдобнякова «За тайной гранью» 11/12/2021
«За тайной гранью» – недавняя книга Валерия Сдобнякова (Нижний Новгород, «Вертикаль. XXI век»), продолжение хроники, начатой писателем в трехтомном романе-дневнике «Искры потухающих костров». Продолжить читать...
Разумен и велик: как архангельский крестьянин создал в России науку 29/11/2021
19 (8) ноября 1711 года родился человек, который навсегда стал для нашей страны символом просвещения, русского пытливого ума и стремления к прогрессу — Михайло Васильевич Ломоносов. Он познал Россию от крестьянской избы до императорского дворца, от Славяно-греко-латинской академии до рыбацких хижин. «Известия» вспоминают уникальную судьбу первого великого русского ученого. Продолжить читать...
Инфантилизм: остаться в детстве или повзрослеть? 04/07/2021
В наше время часто слышны жалобы на ненадежных мужчин. Женщины ищут сильных, уверенных спутников жизни, а встречают играющих мальчиков, не готовых брать на себя ответственность. Некоторые современные мужчины неспособны самостоятельно решать даже свои проблемы, не говоря уж о том, чтобы стать опорой для кого-то еще. Выросло целое поколение взрослых мальчиков-инфантов, или, как нередко пишут в сети, инфантилов. Продолжить читать...
22 июня 1941 года. Внезапность, которую ждали 18/06/2021
Трагедия начала Великой Отечественной войны до сих пор остается одной из самых дискуссионных тем в исторической литературе и документальном кино. Главный вопрос дискуссии – был ли своевременно отдан приказ о приведении войск западных военных округов в боевую готовность накануне войны? Продолжить читать...
«Россия есть наследница дела Кирилла и Мефодия» 24/05/2021
Российские учёные приравнивают к подвигу вклад Кирилла и Мефодия в развитие славянской культуры: «Св. Первоучители наши… – читаем в «Слове в день св. равноапостольных Кирилла и Мефодия, просветителей славян, в присутствии славянских гостей, сказанном в Исакиевском соборе ректором С. -Петербургской духовной академии протоиереем Иоанном Янышевым», – положили начало нашему спасению вечному и вместе нашей самостоятельности на земле среди других племён и народов. Большаго дать никто не может своему потомству». Продолжить читать...
«Приучайтесь... различать добро от замаскированного зла» 14/05/2021
Святая истина извещается сердцу тишиною, спокойствием, ясностью, миром, расположением к покаянию, к углублению в себя, к безнадежию на себя, к утешительной надежде на Бога. Ложь, хотя бы и облеклась в личину добра, познается по производимому ею смущению, мраку, неопределительности, переменчивости, развлечению, мечтательности; или же она только обольщает сердце, - льстиво приносит ему довольство, упитательство собою, какое-то неясное, мутное наслаждение. И это наслаждение обольщенного сердца похоже на притворную тишину, которою прикрыта поверхность глубокого, темного омута, - жилища чудовищ. Продолжить читать...
«Трус, пекущийся о себе самом, никогда не станет героем». Беседа с протоиереем Серафимом Недосекиным о святом Георгии и Великой Победе 08/05/2021
Жизнь любого может стать примером в научение другим. Все мы связаны друг с другом. Пусть кто-то и поступает неподобающе, ты – действуй по-евангельски и неси свет. И всё оставляй на волю Божию. Продолжить читать...
Кто планировал Вторую мировую войну 10/04/2021
Рассекреченные документы Службы внешней разведки Российской Федерации тридцатых годов прошлого века были детально проанализированы известными российскими историками. В изданных документальных книгах (список малой части книг в конце статьи), авторы показали основные этапы процесса подготовки Второй мировой войны. Вот некоторые факты, почерпнутые в этих книгах, без претензии на всеобъемлющую полноту. Продолжить читать...
Антихрист и бесы. Самый актуальный для современного читателя роман Достоевского 26/03/2021
«Бесы» - самый актуальный, пожалуй, для современного читателя роман Ф. М. Достоевского. Со времени его создания прошло 150 лет, а он до сих порождает множество истолкований и вопросов. Самый простой из них, который отнюдь не так просто разрешить, касается персонажей, заявленных в названии. Кто они, эти бесы? Просто ли компания Петра Верховенского? Или же, может быть, бесы, овладевшие ими? Второе - более вероятно, и подтверждение тому можно найти в тексте – например, в обрисовке образа Эркеля, доброго мальчика и любящего сына, в другой своей ипостаси одержимого идеей революционного переворота и ради этого способного на любое злодейство; или, например, в упоминании о детстве Петра Верховенского. Продолжить читать...
К формированию национального самосознания. Список литературы, рекомендованный Союзом писателей России для восстановления отечественного школьного образования 19/03/2021
По просьбе секретариата СП России публицист Ирина Ушакова с коллегами, работающими в области детской литературы и образования, составили список литературы и авторов, которые, на взгляд писательского сообщества, крайне важны для формирования мировоззрения подрастающего поколения. Проделана огромная работа, за которую секретариат благодарит нашего коллегу, и которая выносится на обсуждение. Мы понимаем, у каждого из нас наверняка возникнут свои предложения по любимым авторам и книгам, и потому список открыт для обсуждения и дополнения. Сделаем это с уважением к труду наших коллег, спокойно и без ненужных реплик и комментариев. Можете быть уверенными, что каждое предложение будет учтено и обсуждено рабочей группой. Продолжить читать...
О пользе культурно-исторического просвещения 14/03/2021
        В ряде комментариев к моим публикациям о значении славянофильских исследований для решения актуальных проблем латвийской русской диаспоры высказывались мнения, что православная платформа, на которой стояли славянофилы нынче не актуальна. Да и сами славянофильские изыскания давно устарели и мало пригодны для задач сохранения русского самосознания, в том числе в Латвии. Вместо славянофильства авторы комментариев ничего не предлагают, у них нет идей, нет проектов, есть только голая критика. Продолжить читать...
Как познать себя 19/02/2021
Сегодня нас всех активно атакуют физические и духовные вирусы. Мы стараемся увидеть душу человека объемно, как-бы в 3D-модели, пытаемся понять, как душа сопрягается с телом, в каком мире она живет, какие трудности испытывает и т. д. Темы, которые мы затрагиваем на наших встречах, очень полезно обсуждать с домочадцами, детьми и внуками. Можно брать их в качестве опорного сюжета и обсуждать на досуге. Продолжить читать...
Война за память о Войне. Размышления после научной конференции 10/01/2021
        Одной из значимых дат уходящего 2020 года стала семьдесят пятая годовщина Победы в Великой Отечественной войне. Несмотря на глобальную эпидемию, охватившую весь мир, множество других событий (порой, весьма трагических и тревожных), эта дата не была забыта. В разных местах Земного шара вспоминали о Войне и вспоминали весьма по-разному. Продолжить читать...
Чехов как русский человек: заметки на полях книги Ивана Бунина 28/11/2020
        Сестра Чехова Мария Павловна еще в 1911 году выразила уверенность, что лучше Бунина о ее брате никто не напишет. Первый шаг в этом направлении Иван Алексеевич сделал осенью 1904 года очерком «Памяти Чехова». Затем последовали дополнения, интервью, новая редакция и два названия: «О Чехове. Из записных книжек» и «Чехов». В эмиграции Бунин неоднократно перечитывал произведения писателя, его письма, воспоминания современников. Имя Чехова довольно часто встречается в дневниках Бунина. Продолжить читать...
Нацизм национальности не имеет 21/11/2020
        Где возник нацизм? В Германии с приходом Гитлера к власти? Он побеждён во второй Мировой войне? Ах, если бы всё было так и только так. Но ограничивается ли нацизм тем германским национал-социализмом, который был побеждён нашей Красной армией? Продолжить читать...
«Во всех странах ищут своего Достоевского» 03/11/2020
      Ноябрь – месяц Фёдора Достоевского. Поклонники его творчества по всему миру отмечают 199-летие русского классика и 140-летие последнего романа «Братья Карамазовы», которые многие считают лучшим произведением писателя. Восприятию творчества Достоевского современными читателями и особенностям его поэтики, которые сделали его сочинения бессмертной классикой, будет посвящён круглый стол в рамках XIV Ассамблеи Русского мира. Встреча на тему «Мир Фёдора Достоевского: почему интерес к писателю не ослабевает? » соберёт 3 ноября учёных, представителей музеев писателя и Международного общества Ф. М. Достоевского, священнослужителей и переводчиков из России, США и Аргентины. Продолжить читать...
Что такое ученое монашество? 21/10/2020
        Под ученым монашеством обычно подразумеваются те монашествующие, которые имеют богословское образование и продолжают заниматься наукой. При этом главное, что определяет монашество по существу, аскетический образ жизни и подвиг непрестанной молитвы, как правило, отходит на второй план. Продолжить читать...
«Что-то всеми навек утрачено...» К 125-летию со дня рождения Сергея Есенина 04/10/2020
         "Есенин? Это что? " Услышав такое от "нормального" вроде бы современного десятиклассника, поневоле содрогнёшься, а потом и задумаешься… Вот оно как, даже не — "кто", а — "что"? Ведь совсем недавно казалось: подобное из уст любого нашего умственно полноценного соотечественника старше 14–15 лет не может прозвучать никогда, нигде, ни при каких обстоятельствах. Продолжить читать...
Как офис превратить в школу, а Россию – в процветающую страну 27/09/2020
      Всё, что по-настоящему живо, – растет и развивается и вовлекает в этот процесс всех и вся вокруг. Такова Свято-Петровская школа Таганского района Москвы. Сейчас здесь точка бифуркации – наступает качественно новый этап. Рассказывает директор школы, учитель истории, декан истфака ПСТГУ, кандидат исторических наук иерей Андрей Постернак. Продолжить читать...
Новая выставка о Великой Отечественной войне 12/09/2020
           С 12 сентября 2020 года Президентская библиотека приглашает посетить выставку «Великая Отечественная, определившая исход Второй мировой. К 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. ». Экспозиция в выставочных залах здания на Сенатской, 3, будет работать для посетителей по 10 октября 2020 года, сообщает пресс-служба библиотеки. Продолжить читать...
Сергей Лесков. Мы разучились учиться – и по части технологий без Запада уже как без рук 12/08/2020
        Родители и учителя написали петицию о том, что ЕГЭ по химии слишком сложный. Один химик-технолог и одна учительница по химии на справились. Чиновники выступили с опровержением. Не сложный дескать экзамен, в рамках программы. Нападки на ЕГЭ стали у нас общим местом. Однажды даже чуть до Конституционного суда дело не дошло. Между тем его главная вина сводится сегодня к одному. ЕГЭ – это зеркало, в которое неприятно смотреться. Низкие баллы – объективный показатель снижения значимости и рейтинга знаний, образования, науки в стране, которая живет на углеводородных испарениях. Продолжить читать...
«История России от А до Я с Николаем Борисовым» 17/07/2020
       18 июля в 13:55 на телеканале «История» состоится премьера проекта «История России от А до Я с Николаем Борисовым», говорится в пресс-релизе, поступившем в редакцию «Русской народной линии». Он представляет собой цикл видеолекций, в которых известный российский историк, профессор Николай Борисов расскажет телезрителям о ключевых событиях, великих людях и малоизвестных фактах российской истории с древнейших времён до наших дней. Продолжить читать...
Полтавская битва – «сражение, обессмертившее Россию» 10/07/2020
         8 июля (27 июня по старому стилю) 1709 года в бою под Полтавой русская армия под командованием царя Петра I одержала победу над шведским войском короля Карла XII. Эта битва не только переломила ход Северной войны (1700–1721 годы), но и изменила место и роль Российской империи на европейской арене. Продолжить читать...
Онлайн-школа СПбГУ 27/06/2020
Санкт-Петербургский государственный университет реализует проект «Онлайн-школа». В рамках данной школы проводятся онлайн-лекции для школьников по трем предметам: «русский язык», «русская литература» и «история России». Лекции содержат в себе элементы школьной программы выпускных классов по соответствующим дисциплинам. В ближайшее время планируется расширение линейки дисциплин. Идея зародилась летом 2018 года и первоначально была реализована в Латвии. Принимая во внимание положительный отклик, полученный по итогам проведения первого учебного курса, было принято решение о расширении проекта. С конца октября 2019 года занятия начались в Латвии, Эстонии, Испании, Казахстане и Таджикистане.   Продолжить читать...
Как подготовить дистанционный урок: пять простых шагов 11/04/2020
Дистанционный урок — это непросто презентация в PowerPoint. Материал обязательно должен быть интерактивным и занимательным. Например, можно использовать Quizlet для создания карточек, чтобы устраивать опросы и проверять изученное. Или «Образовариум», который интегрирован с системой «Сетевой город» и электронным журналом. Помимо учебных материалов, на сайте есть методические рекомендации для проведения уроков, сценарии и конструкторы. В интернете много ресурсов, которые помогут стать настоящим профессионалом дистанционного образования, понадобится лишь немного практики и терпения. Продолжить читать...
Мы свидетели действительно большого кризиса художественной системы 06/02/2020
«Я думаю, в первые десятилетия XX века закончился огромный исторический период в искусстве, включающий в себя и тот, что начинался Ренессансом. Мы свидетели действительно большого кризиса художественной системы. И этот кризис может длиться не одно столетие, сопровождаясь реминисценциями. На разных этапах это было: от Античности к Средним векам, от Средних веков к Возрождению. И вот сейчас, захватив почти весь двадцатый, этот кризис, вероятно, продлится и весь XXI век. Меня часто спрашивают, что такое «Черный квадрат» Малевича. Я отвечаю: это декларация — «Ребята, все кончилось». Продолжить читать...
Творческая биография Николая Ивановича Вавилова (1887 – 1942) 29/10/2019
Вавилов работал всегда, не признавая никакого отдыха. Знания его были огромны. Трудно сказать, как все это мог охватить один человек. Недаром Д. Н. Прянишников сказал как-то: «Николай Иванович – гений, и мы не сознаем этого только потому, что он наш современник». Продолжить читать...
Профильная смена «Школа народной культуры» - пространство для формирования личности ребенка 25/10/2019
Изучая традиции своего края, мы выстраиваем цепочку познания: локальные традиции — общерусская культура — мировая культура. Это позволяет формировать этническое самосознание подрастающего поколения, воспитывать чувство гордости за свою культуру и уважение культуры других наций и народов. В перспективе работы, планируется расширение творческих связей, за счет привлечения коллективов Сибирского региона. Учитывая сотрудничество с Федеральным Техническим Центром (г. Москва), планируется проведение Всероссийского фольклорного фестиваля на базе нашей смены. Продолжить читать...
Сценарий воспитательного мероприятия В стране литературных героев 20/10/2019
Конкурс «Почтальон». Для игры нужно подготовить несколько открыток и написать на каждой из них какой-нибудь сказочный адрес. Это могут быть, например: Изумрудный, Цветочный города, остров Буян, Тридесятое царство, Лилипутия и т. п. Так же для конкурса понадобятся коробочки, на которых написаны те же адреса. Каждый из игроков получает одинаковое количество открыток, которые необходимо будет забросить в соответствующие почтовые ящики. Участник конкурса должен забросить открытки с определенного расстояния от коробочки. Побеждает тот, кто отправит больше писем по назначению. Выходит Буратино, в руках у него большая книга, на которой крупными буквами написано «Сказки». Продолжить читать...
Задания к текстам из учебников «Путь 1, 2» 20/10/2019
Актуальность предлагаемой работы определяется потребностью учителей в дополнительных вариантах заданий по чтению. Настоящая работа предпринята с целью предложить практические задания к текстам в учебнике «Путь 1, 2». Достижение поставленной цели потребовало решения задачи: составление разнообразных заданий к текстам. Данная работа состоит из введения и одной главы, в которую входит практическая часть. В практическую часть включены задания к текстам из каждого цикла. (Теоретическую часть мы не предлагаем в связи с условием проекта. ) Материал работы используется на уроках русского языка как иностранного в 10, 11, 12 классах Ауцской средней школы Добельского района. Работа над заданиями к текстам по учебнику «Путь 3» продолжается. Продолжить читать...
Беседы о русском слове 20/10/2019
Всем известно, что стихи запоминать легче, а потому во многих детских азбуках, а букве рассказывает маленькое четверостишье. Такой принцип построения азбуки был известен уже у древних славян. «Азбучная Молитва» - это классический акростих, в котором каждая строка начинается с очередной буквы славянского алфавита. Заучивая молитву, заучивали азбуку. Мудрые предки, обучая христианским молитвам, заодно приобщали народ к грамоте. Слово и буква становятся носителями божественного начала. Тему может продолжить чтение стихотворения Анны Присмановой «Азбука». Это один из ярчайших поэтов Русского Зарубежья, она родилась в Либаве, нынешней Лиепае. Продолжить читать...
Мастерская творческого письма и развития речи 20/10/2019
«… Поэт- существо легкое, крылатое и священное; и он может творить лишь тогда, когда сделается вдохновенным, и иступлённым и не будет в нём более рассудка; а пока у человека есть этот дар, он не способен творить и пророчествовать… И каждый может хорошо творить только то, на что его подвигнула Муза… Ведь не от умения они это говорят, а благодаря божественной силе… ради того бог и отнимает у них рассудок и делает их своими слугами, божественными вещателями и пророками, чтобы мы, слушая их, знали, что не они, лишённые рассудка, говорят столь драгоценные слова, а говорит сам бог и через них подаёт нам свой голос». Продолжить читать...
Воспитательные аспекты обучения биологии, или Как научиться быть людьми? 02/10/2019
Знаменитая фраза Цицерона: "О времена! О нравы! ", как нельзя лучше, отражает нашу современную действительность, где царят власть, деньги, воровство, разврат, насилие и коррупция. Что можно противопоставить этим антиценностям? Современная школа практически признаёт свою беспомощность перед реалиями жизни, где зло побеждает добро, безнравственность - духовность. Согласно социологическим опросам, после школы 23% девушек готовы работать “девушками по вызову” и не видят в этом нравственной проблемы. Продолжить читать...
  • +371, LV - Latvia
  • +370, LT - Lithuania
  • +372, EE - Estonia
  • +7, RU - RUSSIAN FEDERATION
  • +93, AF - Afghanistan
  • +355, AL - Albania
  • +213, DZ - Algeria
  • +1-684, AS - American Samoa
  • +376, AD - Andorra
  • +244, AO - Angola
  • +1-264, AI - Anguilla
  • +1-268, AG - Antigua and Barbuda
  • +54, AR - Argentina
  • +374, AM - Armenia
  • +297, AW - Aruba
  • +61, AU - Australia
  • +43, AT - Austria
  • +994, AZ - Azerbaijan
  • +1-242, BS - Bahamas
  • +973, BH - Bahrain
  • +880, BD - Bangladesh
  • +1-246, BB - Barbados
  • +375, BY - Belarus
  • +32, BE - Belgium
  • +501, BZ - Belize
  • +229, BJ - Benin
  • +1-441, BM - Bermuda
  • +975, BT - Bhutan
  • +591, BO - Bolivia
  • +387, BA - Bosnia and Herzegovina
  • +267, BW - Botswana
  • +55, BR - Brazil
  • +246, IO - British Indian Ocean Territory
  • +673, BN - Brunei Darussalam
  • +359, BG - Bulgaria
  • +226, BF - Burkina Faso
  • +257, BI - Burundi
  • +855, KH - Cambodia
  • +237, CM - Cameroon
  • +1, CA - Canada
  • +238, CV - Cape Verde
  • +1-345, KY - Cayman Islands
  • +236, CF - Central African Republic
  • +235, TD - Chad
  • +56, CL - Chile
  • +86, CN - China
  • +61, CX - Christmas Island
  • +61, CC - Cocos (Keeling) Islands
  • +57, CO - Colombia
  • +269, KM - Comoros
  • +242, CG - Congo
  • +243, CD - Congo, the Democratic Republic of the
  • +682, CK - Cook Islands
  • +506, CR - Costa Rica
  • +225, CI - Cote D'Ivoire
  • +385, HR - Croatia
  • +53, CU - Cuba
  • +357, CY - Cyprus
  • +420, CZ - Czech Republic
  • +45, DK - Denmark
  • +253, DJ - Djibouti
  • +1-767, DM - Dominica
  • +1-809, DO - Dominican Republic
  • +593, EC - Ecuador
  • +20, EG - Egypt
  • +503, SV - El Salvador
  • +240, GQ - Equatorial Guinea
  • +291, ER - Eritrea
  • +372, EE - Estonia
  • +251, ET - Ethiopia
  • +500, FK - Falkland Islands (Malvinas)
  • +298, FO - Faroe Islands
  • +679, FJ - Fiji
  • +358, FI - Finland
  • +33, FR - France
  • +594, GF - French Guiana
  • +689, PF - French Polynesia
  • +241, GA - Gabon
  • +220, GM - Gambia
  • +995, GE - Georgia
  • +49, DE - Germany
  • +233, GH - Ghana
  • +350, GI - Gibraltar
  • +30, GR - Greece
  • +299, GL - Greenland
  • +1-473, GD - Grenada
  • +590, GP - Guadeloupe
  • +1-671, GU - Guam
  • +502, GT - Guatemala
  • +224, GN - Guinea
  • +245, GW - Guinea-Bissau
  • +592, GY - Guyana
  • +509, HT - Haiti
  • +379, VA - Holy See (Vatican City State)
  • +504, HN - Honduras
  • +852, HK - Hong Kong
  • +36, HU - Hungary
  • +354, IS - Iceland
  • +91, IN - India
  • +62, ID - Indonesia
  • +98, IR - Iran, Islamic Republic of
  • +964, IQ - Iraq
  • +353, IE - Ireland
  • +972, IL - Israel
  • +39, IT - Italy
  • +1-876, JM - Jamaica
  • +81, JP - Japan
  • +962, JO - Jordan
  • +7, KZ - Kazakhstan
  • +254, KE - Kenya
  • +686, KI - Kiribati
  • +850, KP - Korea, Democratic People's Republic of
  • +82, KR - Korea, Republic of
  • +965, KW - Kuwait
  • +996, KG - Kyrgyzstan
  • +856, LA - Lao People's Democratic Republic
  • +371, LV - Latvia
  • +961, LB - Lebanon
  • +266, LS - Lesotho
  • +231, LR - Liberia
  • +218, LY - Libyan Arab Jamahiriya
  • +423, LI - Liechtenstein
  • +370, LT - Lithuania
  • +352, LU - Luxembourg
  • +853, MO - Macao
  • +389, MK - Macedonia, the Former Yugoslav Republic of
  • +261, MG - Madagascar
  • +265, MW - Malawi
  • +60, MY - Malaysia
  • +960, MV - Maldives
  • +223, ML - Mali
  • +356, MT - Malta
  • +692, MH - Marshall Islands
  • +596, MQ - Martinique
  • +222, MR - Mauritania
  • +230, MU - Mauritius
  • +262, YT - Mayotte
  • +52, MX - Mexico
  • +691, FM - Micronesia, Federated States of
  • +373, MD - Moldova, Republic of
  • +377, MC - Monaco
  • +976, MN - Mongolia
  • +1-664, MS - Montserrat
  • +212, MA - Morocco
  • +258, MZ - Mozambique
  • +95, MM - Myanmar
  • +264, NA - Namibia
  • +674, NR - Nauru
  • +977, NP - Nepal
  • +31, NL - Netherlands
  • +687, NC - New Caledonia
  • +64, NZ - New Zealand
  • +505, NI - Nicaragua
  • +227, NE - Niger
  • +234, NG - Nigeria
  • +683, NU - Niue
  • +672, NF - Norfolk Island
  • +1-670, MP - Northern Mariana Islands
  • +47, NO - Norway
  • +968, OM - Oman
  • +92, PK - Pakistan
  • +680, PW - Palau
  • +970, PS - Palestinian Territory, Occupied
  • +507, PA - Panama
  • +675, PG - Papua New Guinea
  • +595, PY - Paraguay
  • +51, PE - Peru
  • +63, PH - Philippines
  • +870, PN - Pitcairn
  • +48, PL - Poland
  • +351, PT - Portugal
  • +1-787, PR - Puerto Rico
  • +974, QA - Qatar
  • +262, RE - Reunion
  • +40, RO - Romania
  • +7, RU - Russian Federation
  • +250, RW - Rwanda
  • +290, SH - Saint Helena
  • +1-869, KN - Saint Kitts and Nevis
  • +1-758, LC - Saint Lucia
  • +508, PM - Saint Pierre and Miquelon
  • +1-784, VC - Saint Vincent and the Grenadines
  • +685, WS - Samoa
  • +378, SM - San Marino
  • +239, ST - Sao Tome and Principe
  • +966, SA - Saudi Arabia
  • +221, SN - Senegal
  • +248, SC - Seychelles
  • +232, SL - Sierra Leone
  • +65, SG - Singapore
  • +421, SK - Slovakia
  • +386, SI - Slovenia
  • +677, SB - Solomon Islands
  • +252, SO - Somalia
  • +27, ZA - South Africa
  • +34, ES - Spain
  • +94, LK - Sri Lanka
  • +249, SD - Sudan
  • +597, SR - Suriname
  • +47, SJ - Svalbard and Jan Mayen
  • +268, SZ - Swaziland
  • +46, SE - Sweden
  • +41, CH - Switzerland
  • +963, SY - Syrian Arab Republic
  • +886, TW - Taiwan, Province of China
  • +992, TJ - Tajikistan
  • +255, TZ - Tanzania, United Republic of
  • +66, TH - Thailand
  • +670, TL - Timor-Leste
  • +228, TG - Togo
  • +690, TK - Tokelau
  • +676, TO - Tonga
  • +1-868, TT - Trinidad and Tobago
  • +216, TN - Tunisia
  • +90, TR - Turkey
  • +993, TM - Turkmenistan
  • +1-649, TC - Turks and Caicos Islands
  • +688, TV - Tuvalu
  • +256, UG - Uganda
  • +380, UA - Ukraine
  • +971, AE - United Arab Emirates
  • +44, GB - United Kingdom
  • +1, US - United States
  • +1, UM - United States Minor Outlying Islands
  • +598, UY - Uruguay
  • +998, UZ - Uzbekistan
  • +678, VU - Vanuatu
  • +58, VE - Venezuela
  • +84, VN - Viet Nam
  • +1-284, VG - Virgin Islands, British
  • +1-340, VI - Virgin Islands, U.s.
  • +681, WF - Wallis and Futuna
  • +212, EH - Western Sahara
  • +967, YE - Yemen
  • +260, ZM - Zambia
  • +263, ZW - Zimbabwe