Но сегодня я хочу рассказать о другом. Вернее, не так: я хочу показать, как преломляется любовь к чтению, словно солнечные лучи в чистой воде, в опыте разных детей. Такие истории я собираю с трепетом, бережно храню, периодически возвращаюсь к ним, чтобы порадоваться: вот какой может быть любовь к чтению! Покажу и вам несколько самых ярких. Продолжить читать...Эту историю мы уже публиковали некоторое время назад в пересказе подруги, и вот теперь делаем это со слов автора. Эта история того стоит. Продолжить читать...Небольшой среднестатистический городок, обычная среднестатистическая квартирка, чистенькая кухня со светлым белорусским гарнитуром, покрытый бежевой водоотталкивающей скатеркой столик, над которым висит православный календарь с изображениями монастырей и храмов. Окно, обрамленное кружевными занавесками, подхваченными с обеих сторон золотистыми клипсами в виде смешных, карабкающихся вверх медвежат. Продолжить читать...«Отче Святый! Соблюди их во имя Твое, тех, которых Ты Мне дал, чтобы они были едино, как и Мы» (Ин. , 17:11). Такие слова Христа есть в Евангелии от Иоанна. Они очень возвышенны, но и очень просты. Они не только про вечность. Они и про повседневность — часто однообразную, скучную, ничем не выдающуюся. Бытовую. Но посмотрите: слова «быт» и «бытие» — однокоренные. Продолжить читать...Мне всегда казалось важным не ограничивать образование ребенка школьными уроками. Для этого не нужно быть педагогом или ученым: сейчас есть много возможностей для того, чтобы расширять кругозор детей. Это документальные фильмы, подкасты, очные и онлайн-лекции. И книги, конечно. Продолжить читать...Недавно в соцсетях я случайно увидела свою бывшую соседку, школьную подругу. Она училась со мной в параллельном классе. Я давно хотела её найти и очень обрадовалась. Мы стали переписываться. Галя, так её зовут, после школы уехала на Украину, там закончила Днепровский национальный университет, потом колледж искусств, где получила профессию художника-дизайнера. А с 2009 года Галя с семьёй живёт в Канаде. Она художник-витражист и является членом Союза художников Украины и Канады. Галя работает в технике фьюринг и единственная в мире, кто создает в этой технике иконы. А также создаёт витражи в технике тиффани. Продолжить читать...США провозгласили курс на наращивание демонстрации символики ЛГБТ во всём мире и провели флешмоб по вывешиванию радужных флагов над своими дипмиссиями в мире, а также над зданием Госдепартамента в Вашингтоне, отмечает пресс-служба движения «Семья, Любовь, Отечество». Продолжить читать...Шесть лет — пограничный возраст: заканчивается дошкольное детство, пройдено несколько серьезных этапов становления и начинается новый, школьный, формируются взгляды на жизнь. И этому очень способствует та культура, с которой соприкасается ребенок: книги, игры, фильмы и, конечно, мультики. Мы предлагаем вам подборку из десяти проверенных временем мультфильмов для детей шести лет — самых разных, но неизменно добрых. Продолжить читать...Приближается великий и радостный Праздник Пасхи Христовой. Подходит к концу Великий пост, во время которого каждый – в свою меру – старался очиститься от грехов и подготовиться к страшным дням страдания Господа Иисуса Христа за всё человечество и к неизреченной радости Его восстания из мёртвых. Продолжить читать...Каждый ребёнок хочет играть свои игры, и это не случайно. У каждой души своё предназначение на Земле, и она непременно хочет найти свою игру. Но в какой-то момент мы отказываемся от своей игры, и пытаемся играть в чужие игры, но они не могут увлечь душу полностью, и поэтому души у большинства людей не испытывают радости жизни. И неважно, как душа была втянута не в свою игру, насильно или прельщением. При насилии и принуждении играть не свою игру, душа может либо уйти, либо подстроиться. Если душа уйдёт, то это будет уже не тот человек. В нём наверняка будут действовать другие, не свойственные ему силы, что чревато унынием, болезнями и одержанием. Самое главное и заметное изменение, - у него вместе с душой уйдёт радость жизни. Продолжить читать...Либеральная часть российского культурного слоя давно уже отказалась от великих советско-русских традиций 20-х, 30-х и особенно 40-х послевоенных годов. Когда всё это переваривается с оглядкой на интернет-болото, то едва ли у нас появятся большие достижения в области культуры для детей. Я помню, что в нашем детстве (а моё детство прошло в конце 30-х - начале 40-х годов) книг для детей было огромное количество. У нас было специальное издательство «Детская литература». Увы, оно исчезло во время «перестройки». Издательство снабжало всех наших читающих детей, мальчиков и девочек, которые читали, порой с родителями, великие произведения мировой культуры. Продолжить читать...15 марта стартовал уже полюбившийся участникам по прошлому году конкурс лучших рассказов в народный альманах «Незабытые истории Победы», говорится в пресс-релизе, поступившем в редакцию РНЛ. Фотографию военных времен из семейного альбома и рассказ к ней об участниках войны разных национальностей, межнациональной дружбе и взаимопомощи (от 2 тыс. до 3,5 тыс. знаков с пробелами), а также любую другую дополнительную информацию (биографические данные, информацию о наградах, письма и воспоминания участников войны) необходимо прислать до 9 мая в адрес оргкомитета на электронную почту pomnimpobedu@mail. ru. Продолжить читать... Праздничные мероприятия ко Дню семьи, любви и верности в онлайн-формате подготовил Музей Победы. «Наша новая интернет-программа поможет понять современникам, как семья и любовь делали людей сильнее в грозные годы Великой Отечественной», - отмечает директор Музея Победы, заместитель секретаря Общественной палаты РФ Александр Школьник, сообщает пресс-служба музея. Продолжить читать...XV Международный кинофестиваль семейных и детских фильмов «В кругу семьи» впервые состоится в онлайн-формате. Мероприятие пройдет с 8 по 14 июля 2020 года при поддержке госкорпорации «Ростех», Министерства культуры РФ, уполномоченного при Президенте РФ по правам ребенка Анны Кузнецовой, Правительства Ярославской области и Росмолодежи, говорится в пресс-релизе, поступившем в редакцию РНЛ. Продолжить читать...Как и чем живёт Россия и Русский мир сегодня? Что нового происходит в стране и за её пределами? Прошлое, настоящее и будущее великой страны, - всё то, что составляет не только нашу жизнь, но и нас самих, русских людей. А кто такие русские? Русские - это не национальность. Феномен самого слова «русские» ставит под вопрос его значение. Русский Мир - это не только жители или выходцы из России - это все, кто помнит, любит и ждёт встречи с этой удивительной страной. И они состоятся в эфире телерадиокомпании «Русский мир». Продолжить читать...Цель проекта: Дать детям представление о том, за что любят свой дом его родные, как красив родной дом, как тепло и спокойно под его крышей. Прививать детям чувство любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу. Задачи: Для детей: пробудить интерес к проекту; приобщить ребят к процессу познания нового; формировать представления о семье, о родном доме; закреплять знание имён, фамилий родителей, бабушек и дедушек; закрепить знания детей домашнего адреса; побуждать детей к совместной деятельности, развивать коммуникативные навыки; развивать творческую активность. Продолжить читать...Есть упражнение, которое психологи часто используют в тренингах на формирование доверия, называется оно «Доверительное падение». Упражнение выполняется в паре. Один из участников падает спиной назад, а другой его подхватывает. В студенческие годы мне довелось поучаствовать в таком тренинге. Исходя из собственного опыта, скажу: падать спиной назад – страшно: ты осознаешь, что никакой опоры нет. Перебороть этот страх помогает только доверие к партнеру. Помню, легче всего было падать в руки к тем, кого давно знаешь, с кем дружишь. Продолжить читать...Цель: Повышать уровень компетентности родителей в формировании познавательно-исследовательской деятельности детей с помощью проектов на выбранную тему. Задачи: - развивать интерес к исследовательской деятельности; - воспитывать у детей любовь к родной природе; - продолжать учить детей представлять свои проекты; - использование разных видов детской деятельности; - интеграция образовательных областей (Познание, Коммуникация, Музыка, Социализация); - упражнять в разгадывании загадок. Продолжить читать...Есть на Руси такая русская поговорка «Дети до венца, внуки до конца». Вырастив своих детей, старшее поколение все заботы и хлопоты переносят на внуков, отдавая свою ласку, доброту, щедрость души любимым внукам. А внуки дарят свою любовь и привязанность Вам, бабушки и дедушки. К вам возвращается молодость, сила, здоровье. Посмотрите, ребята на своих бабушек и дедушек, видите, как они молоды и красивы. Разве можно назвать их стариками и старушками? Детский поэт Владимир Приходько написал шуточное стихотворение о веселых старушках. Продолжить читать...Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность, дружба. Семья – это самое дорогое, что есть у каждого человека – в этом воспитательная ценность данного материала. Предварительная работа: 1. Беседы с детьми на темы: «Семья», «Семейные традиции». 2. Разучивание детьми стихотворений о семье. 3. Изготовление приглашений на досуг «Семейные традиции». 4. Совместная работа родителей с детьми по составлению «Генеалогического древа». 5. Организация конкурсов: «Генеалогическое древо» – награждение грамотами за 1, 2 и 3 место. « Самая вкусная выпечка» – награждение памятными подарками за 1, 2 и 3 место. 6. Создание фотовыставки «Загляните в семейный альбом» из забавных фото детей и воспитателей. Продолжить читать...Если Вы произнесёте слово «детство» и закроете глаза, то наряду с любимыми людьми и родными стенами дома, в сознании возникает что-то особенное, радостное, доброе, присущее только вашей семье. Это могут быть привычки, занятия, праздники в кругу семьи. Они становятся семейными традициями, являются связующей нитью между поколениями. Традиции могут быть разными, но цель у них одна – это укрепление внутрисемейных отношений. Одной из традиций является совместные семейные игры. Игра помогает всем членам семьи почувствовать себя единым целым, делают яркими и запоминающими праздники и семейные вечера. Очень важно, чтобы родители играли вместе с Продолжить читать...Правила игры в снежки. Для начала надо определить территорию, на которой будут проходить снежные бои. Конечно, нужно заранее подобрать площадку, на которой будет достаточное количество снега для лепки снежков. Снег должен быть мокрым и хорошо лепиться. Участники делятся на две команды и занимаются подготовкой к будущему сражению. По сигналу начинается игра. Цель играющих – атаковать и вывести из строя всех игроков команды противника. Обычно, игрок, в которого попали снежком, продолжает играть как ни в чём не бывало. В этом и есть отличие русской забавы от японского спорта. Ведь главное — не победа, а получение удовольствия на свежем воздухе. Поэтому, обычно игра идёт до тех пор, пока все не устанут или до полного морального превосходства одной из сторон. Продолжить читать...Настольные игры – это отличное развлечение. Социально адаптированная замена компьютерным играм, ведь в настольных играх игроки взаимодействуют и обмениваются эмоциями напрямую. Настольные игры – это развитие. Современная игровая индустрия готова предложить вам тысячи модификаций игр на развитие логики, памяти, эрудиции и внимания. Но, что не менее важно, настольные игры могут стать основой здорового климата в семейных отношениях. Заведите любимую настольную игру и превратите ее в добрую семейную традицию. А лучше – если игр будет несколько, и их коллекция будет неустанно пополняться. Продолжить читать...Для любого ребенка мама – это целая Вселенная. Она и няня, и кормилица, и защитница, и учитель. Малыш насколько привыкает к матери, что зачастую не понимает, как может остаться один. А оказавшись без нее, чувствует сильную тревогу и страх. Вот почему после каждого расставания Вашему ребенку требуется эмоциональное восстановление. И чем младше ребенок, тем больше он нуждается в Вашей поддержке. Малыш должен снова почувствовать внимание, любовь, заботу и ощутить себя в безопасности – получить своеобразный «эмоциональный щит», защищающий его от всех невзгод окружающего мира. И никто лучше мамы с этой работой не справится. Продолжить читать...Самый простой вариант, подходящий для детей всех возрастов, – нарисовать что-нибудь вместе. Простор для фантазии – неограничен (его сужает только возраст детей). Совсем маленьким (1 – 3 года) будет интересно просто наносить краски разных цветов на чистый лист бумаги. А можете поступить так: заранее карандашом нарисуйте на бумаге простые формы. Например, какой-нибудь фрукт или овощ. Или блюдечко с оливками. Потом раздайте листочки малышам и попросите раскрасить рисунок. Маленькие элементы можно не только раскрашивать, но и залепливать. Деткам будет интересно клеить на каждую оливку по небольшому кусочку темного пластилина. Потом Вы можете развесить все рисунки на кухне, превратив ее в Художественную кулинарную галерею. Продолжить читать...Ассоциации - замечательная возможность узнать больше друг о друге. Один из участников выходит в другую комнату (или просто закрывает уши). В это время остальные игроки загадывают одного из родственников (можно из тех, кто сидит за столом). Вернувшись в комнату, участник пытается угадать, кого же загадали все присутствующие, задавая наводящие вопросы: «С какой музыкой ассоциируется этот человек? », «Если бы он был книгой, то какой? », «Какое блюдо он вам напоминает? » и т. д. Эта игра отлично развивает воображение и ассоциативное мышление. Особенно неожиданными результаты бывают, если в игре участвуют совсем маленькие дети. Продолжить читать...Что делать: 1. Начинайте с малого – почистить зубы и поговорить перед сном (см. упражнение « 20 минут перед сном»). 2. Подумайте, какие еще дела Вы хотели бы сделать привычными, обязательными и попробуйте ввести их в Ваш список. 3. Составляйте вечерний порядок и отслеживайте его выполнение ВМЕСТЕ с детьми. Сделайте эту работу вашим совместным проектом. 4. Отслеживайте, как у вас получаются те или иные пункты («разведка»). Откорректируйте вечерний порядок – должно быть просто, удобно и эффективно. 6. Вместе с ребенком оформите вечерний порядок красиво. 7. Стремитесь к соблюдению вечернего порядка. 8. Ведите отчетность по выполнению вечернего порядка. Продолжить читать...Цели: Воспитание у детей интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, народным играм. Познавательная цель: - Расширить представление детей о культуре и обычаях, обрядах с устным народным творчеством русского народа. - Познакомить детей с песнями, частушками, загадками. Воспитательная цель: Воспитывать любовь к своей Родине, к родному краю, его истории и культуре. Развивающая цель: развивать творческие способности, эстетическую культуру детей. Задачи: - Расширять представления, о традициях и обычаях народов России. - Знакомить детей с русским фольклором через песни, частушки, прибаутки, сказки. - Воспитывать уважение к культурам других народов. Продолжить читать...К приезду жениха подруги невесты обряжали ее в новую праздничную одежду, на голове – венок и фата. Невесту везли в церковь, после завершения венчания невесте в церковном пристрое расплетали косу, сменив прическу, прятали волосы под головной убор. Из церкви ехали в дом жениха, где свекровь со свекром встречали молодых с хлебом-соль, обсыпали зерном, хмелем, сажали за накрытый стол. Гости угощались и кричали: «Горько! » Второй день начинался поисками молодой. Часть гостей наряжались и шли искать молодую, звучали шутки, прибаутки. Шумной ватагой вели молодую к реке или колодцу за водой; это заканчивалось обычно обрызгиванием присутствующих. Проявлялся игровой характер свадебных увеселений. Свадьба могла длиться неделю и больше. Продолжить читать...В каждой команде не менее трёх человек. Перед каждой командой на расстоянии 1,5 метра кладут 5 комков снега. По команде первые участники бегут змейкой между комьями снега. В одной руке метла, которая заметает следы. Огибают последний ком снега и возвращаются. Берут за руку второго игрока команды, передают метлу. Бег продолжают как первые участники. Игра продолжается до тех пор, пока команда в полном составе не пробежит змейкой между комьями снега и не заметёт следы. Побеждает команда, которая первая вернётся на место. Продолжить читать...Существуют два церковных христианских календаря: григорианский (западный) и юлианский (восточный, православный, приятый и в России). Юлианский календарь существенно «отстает» от григорианского. Мировая унифицированная система исчисления опирается на григорианский календарь. Россия перешла на унифицированную систему в начале XX века, и в церковной традиции она называется новым стилем. Традиционный православный (юлианский) календарь в народе называется старым стилем, он запаздывает по сравнению с новым на 13 дней. Например, Рождество Христово празднуется 25 декабря во всех христианских странах, а в России этот праздник празднуется 7 января, а Новый год наступает по старому стилю 14 января. Продолжить читать...Расскажу, я вам, деточки, сказочку, не простую – волшебную. В некотором царстве, в некотором государстве жил-был Иван-царевич. И всё бы было бы хорошо, если бы не закручинился Иван-царевич. Всё-то ему не так, всё-то ему не эдак. Спать ляжет – кровать жесткая, есть сядет – еда пресная, в окошко посмотрит – ничего глаз не радует. Ничего ему не нравится, ничего ему не любо. ДОМ родной и тот не гож, не пригож. Кажется, Ивану-царевичу, что в других местах лучше, дома выше, природа краше, каша слаще, кровать мягче, люди приятней. И пошел Иван-царевич по белу свету, во многих краях побывал, многие дома повидал. Продолжить читать...Предварительная работа. За месяц до проведения совместного семейного развлечения сообщать тему, проводить беседы с родителями, дать задания (составить родословную, вспомнить смешной случай из своей жизни или связанной с ребёнком, сделать совместную поделку для выставки), с детьми оформить эскиз «образ моей семьи», проводить беседы, читать художественные произведения, разучивать пословицы. Программное содержание: воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи, родным, родственникам, предкам, формировать элементарные представления о родословной как об истории и образе своей семьи, о традициях и обычаях, развивать познавательный интерес, логическое мышление. Продолжить читать...Цель: налаживать взаимоотношения членов семьи, родителей и детей разных поколений; актуализация проблемы формирования традиций в семьях; формирование чувства отцовства и положительного настроя в отношении отца семейства. Задачи: создание в группе доброжелательной, доверительной атмосферы в группе, вызвать интерес у участников и настроить их на работу в группе, формирование умения слушать и давать обратную связь, способствовать формированию целостности семьи, актуализация жизненных ценностей семьи. Продолжить читать...Тема: «Мама, папа, я – семья». Программное содержание. Формировать первичные представления о семье. Воспитывать у ребенка интерес к собственному имени, формировать представления о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей; воспитывать любовь и уважение к своим родным; формировать понятие: мой дом, моя семья. Цель: Продолжать формировать представления детей о семье и её членах. Задачи: Образовательные: Учить правильно называть членов семьи. Дать понятие «семья». Развивающие: Развивать представления о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Воспитательные: воспитывать любовь и уважение к своим родным; Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая культура». Продолжить читать...Недавно в России появился новый праздник - День семьи, любви и верности. Всероссийский день супружеской любви и семейного счастья будет отмечаться каждый год 8 июля, в День покровителей супружеской жизни святых Петра и Февронии, которые считаются образцом супружеской верности и идеалом семейного счастья. Согласно легенде, князь Муромский Петр полюбил крестьянку Февронию, однако боярская знать была против их брака из-за низкого происхождения девушки. Петр и Феврония предпочли семейную жизнь княжескому престолу. Они жили долго и счастливо и умерли в 1228 году в один день и час. Символ праздника — ромашка — появился не случайно. Это самый чистый и нежный летний цветок. Продолжить читать...Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году был учрежден Международный день семьи. В России появился новый праздник - День семьи, любви и верности. Всероссийский день супружеской любви и семейного счастья будет отмечаться каждый год 8 июля, в День покровителей супружеской жизни святых Петра и Февронии, которые считаются образцом супружеской верности и идеалом семейного счастья. Согласно легенде, князь Муромский Петр полюбил крестьянку Февронию, однако боярская знать была против их брака из-за низкого происхождения девушки. Петр и Феврония предпочли семейную жизнь княжескому престолу. Они жили долго и счастливо и умерли в 1228 году в один день и час. Продолжить читать...Внеклассное мероприятие для семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Цель: укрепление института семьи и популяризация семейных ценностей, воспитание ответственного отношения к семье как к базовой ценности общества. Задачи: Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта; 3. Воспитывать осознание доли собственного участия в создании тёплых семейных отношений; воспитывать желание заботиться о близких людях. Оборудование и материалы: ноутбук, аппаратура для музыкального сопровождения, подборка песен по теме праздника, материалы и инструменты для конкурсов, столы, скатерти, стулья. Продолжить читать...ЦЕЛЬ: Создать условия для творческого, совместного сотрудничества детей, родителей и сотрудников детского сада. ЗАДАЧИ: Развивать интерес у детей к совместным двигательным упражнениям с родителями. Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Развивать умение сопереживать и помогать друг другу. Развивать наблюдательность, внимание, память, умение слушать. Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: проведение беседы о празднике, повторение песен, разучивание стихотворений о семье, разучивание пальчиковой игры «Семья», подвижной игры «Гусеница». Рассматривание семейных фотографий. Зарисовка «Портрет семьи». Продолжить читать...ТЕМА: «День семьи, любви и верности». ЦЕЛЬ: воспитание ответственного отношения к семье как к базовой ценности общества. ЗАДАЧИ: 1. Формировать высоконравственный подход к вопросу поддержания семейного благополучия; 2. Развивать способности коммуникативного общения; 3. Развивать положительные эмоции и чувства; 4. Воспитывать у несовершеннолетних осознания доли собственного участия в создании тёплых семейных отношений. ОБОРУДОВАНИЕ: мультимедийная комьпьютерная презентация по теме занятия, бумага, цветные карандаши, фломастеры, иголки, нитки, прихватки, воздушные шары, куклы, плакаты с высказываниями. Продолжить читать...Цели: • Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива; • Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге. Оформление: • шары, выставка семейных фотографий “Дом глазами детей” и рисунков “Мой дом! Моя семья! ”, плакаты. Плакаты: • “Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались” • “Когда семья вместе, так и душа на месте” • “Ребенок учится тому, Что видит у себя в дому. Родители – пример тому”. Музыкальное оформление: песни “Родительский дом”, “Изгиб гитары желтой”. Продолжить читать...Несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня на празднике каждая семья может построить дом своей мечты. Пусть ваша семья превратится в строительную бригаду. Предлагаю каждой команде набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах у вас уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальное надо подписать. Придумайте, какие кирпичи возьмете для строительства своего чудесного дома. Крыше можно дать свое название. Продолжить читать...Данный проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепления и развития детско-родительских отношений. Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому. Продолжить читать...Зимой можно попробовать эту игру. Приготовьтесь к оживлённой беготне и снежковым перестрелкам. Ведь она совмещает в себе и снежки; и салки. Правила игры «Салки снежками»: Вначале выбирается водящий. Все остальные участники разбегаются по площадке. Водящий лепит себе снежки и начинает со снежком догонять кого-либо из игроков и бросает в него снежок. Осаленный становится водящим, объявляет: «Я – салка! » и лепит себе снежок. Все убегают теперь от него. Если водящий промахнется и не попадет снежком в убегающего, то он продолжает водить до тех пор, пока не осалит снежком какого-либо игрока, и тогда тот становится водящим. Нельзя ловить игроков руками – это не засчитывается. Пойманным будет считаться только тот, в кого попадут снежком. Продолжить читать...Задорная разновидность салок – игра «Чай-чай выручай» или «Колдунчики». В этих играх важна не только скорость, но и организованное командное взаимодействие и взаимовыручка. Между прочим, современные дети и подростки приловчились играть в неё зимой на катке, а летом — на роликах. Правила игры в Чай-чай-выручай: Выбирается водящий, игроки разбегаются, в случае, если водящий осалит кого-то, игрок должен замереть, расставив руки в стороны и кричать: «Чай-чай-выручай! ». Другой игрок может подбежать к «заколдованному» и дотронувшись «освободить» его. «Расколдованный» игрок вновь в игре. Игра заканчивается, когда все игроки заколдованы. Водящим становится тот, кого осалили первым (если это удастся вспомнить), или вновь выбирается считалочкой. Продолжить читать... | Это не одна, а целых четыре игры под одним названием. Две из них – подвижные, пригодятся на детском празднике, а две – сидячие, подходят для дня рождения или для дороги.
Правила подвижной игры «Воробьи и Вороны»
Вариант 1
Участники делятся на две команды. Одна команда будет «воробьями», другая – «воронами». Команды размещаются друг напротив друга на расстоянии 2 – 3 метра.
По команде водящего (взрослого) «Воробьи! » команда воробьёв должна броситься догонять команду ворон, а по команде «Вороны! » – наоборот. Игра продолжается, пока догоняющая команда не переловит всех игроков убегающей.
Теперь можно начинать игру. Хитрость заключается в том, что водящий произносит команды по слогам медленно: «Вооо – роооо – . . . НЫ! » или «Воооо – рооооо – . . . БЬИ! », поэтому до самого последнего момента игроки не знают, догонять им или убегать. Кстати, хитрый водящий может называть и совсем другие слова: «Вооо – роооо – . . . ТА! », «Вооо – роооо – . . . ЖБА! », «Вооо – роооо – . . . ВКА! », что добавляет игре большего веселья. А ещё, для усложнения игры можно выстроить команды спиной друг к другу. Тогда убегать будет легко, а догонять – трудно.
Вариант 2
Также игра для двух команд, только теперь потребуются два вида разных предметов, например, мячики и кубики. Предметы раскладываются по разные стороны от команд. Игроки по командам водящего-взрослого выполняют несложные задания (приседают, наклоняются, поднимают руку или ногу). Водящий может неожиданно произнести слово «воробьи» (тогда все бегут и хватают по мячику) или «вороны (тогда все должны схватить по кубику). За каждый принесённый правильный предмет команда получает по очку. Побеждает та команда, которая по итогам нескольких раундов заработает большее число очков. Продолжить читать... |
Лото – несложная, но очень интересная и увлекающая игра. Появившись в Италии в 18 веке, оно быстро распространилось по миру и получило заслуженную популярность в России. Если ваш малыш уже начал проявлять интерес к числам – попробуйте сыграть с ним в лото. Он получит не только удовольствие, но и мощный толчок для развития памяти, внимательности, сообразительности и реакции. Играют от двух игроков с водящим, хотя роль водящего может выполнять один из игроков. Мы будем рассматривать здесь не азартные варианты игры на деньги, а обычную игру «без интереса». Продолжить читать...Если Вы произнесёте слово «детство» и закроете глаза, то наряду с любимыми людьми и родными стенами дома, в сознании возникает что-то особенное, радостное, доброе, присущее только вашей семье. Это могут быть привычки, занятия, праздники в кругу семьи. Они становятся семейными традициями, являются связующей нитью между поколениями. Традиции могут быть разными, но цель у них одна – это укрепление внутрисемейных отношений. Одной из традиций являются совместные семейные игры. Игра помогает всем членам семьи почувствовать себя единым целым, делает яркими и запоминающими праздники и семейные вечера. Продолжить читать...
|