Цели. Воспитание у детей интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, к народным играм;
Познавательная цель:
- Расширить представление детей о культуре и обычаях, обрядах с устным народным творчеством русского народа.
- Познакомить детей с песнями, частушками, загадками.
Воспитательная цель:
Воспитывать любовь к своей Родине, к родному краю, его истории и культуре.
Развивающая цель: развивать творческие способности, эстетическую культуру детей.
Задачи:
- Расширять представления, о традициях и обычаях народов России.
- Знакомить детей с русским фольклором через песни, частушки, прибаутки, сказки.
- Воспитывать уважение к культурам других народов.
- Развивать творческое воображение и фантазию детей, вовлекая их в театрализованную деятельность.
- Развивать интерес к изучению истории России, русского народного творчества.
Оформление: Стол, накрытый белой скатертью. На столе самовар, посуда с угощениями
Оборудование:
- компьютер,
- мультимедийный проектор,
- мультимедийная презентация «Обычаи, традиции и обряды русского народа».
Музыкальное оформление:
- Мелодия песни Е. Шавриной «Ромашковая Русь».
- Мелодии русских народных песен «На горе-то калина» и «Во саду ли, в огороде.
Место проведения: актовый зал.
Действующие лица: Демьяненко О. Н., Муринцева Л. И.
Ход праздника:
Звучит песня «В горнице моей…»
Ведущий:
Добрый день, народ славный! Рады приветствовать вас в нашей горнице. Деревенский народ веселый, песни петь любит да в игры играть, хороводы водить.
1 ведущий:
Хозяйка,
Поудобнее садитесь,
Не спешите, соберитесь.
В теплу избу приглашаем,
Видеть всех мы вас желаем.
Как в старинку, наши предки
Собирали посиделки,
Так бывало на Руси
С шуткой ели калачи.
Народ посмотреть и себя показать
Хороводы водить, нескладушки петь,
Веселые потешки – прибаутки сказывать.
2 ведущий:
На завалинках, в светёлке,
Иль на бревнышках, каких.
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод –
Говорили, песни пели
Да водили хоровод.
Добрым чаем угощались
С мёдом, явно без конфет.
Как и нынче мы, общались, –
Без общенья жизни нет.
А играли как? В горелки!
Ах, горелки хороши,
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком.
Поменялся старый мир.
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач, своих квартир.
Наш досуг порою мелок
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить.
Если вы в «своей тарелке»
И пришли к нам не на час,
Предлагаем посиделки
Провести вот здесь сейчас.
Слышится смех, звон бубенцов. Хозяйка открывает дверь.
Реб. – Здравствуйте, пустите к себе в избу на посиделки?
Хоз. – А чем платить будете?
Реб. – А чего надобно?
Хоз. – Да совсем немножко: дровец возок, керосину жбанок,
Да пшеницы полпуда, да гороха три ведра,
Да медку туесок, да масла горшок, да денег пятачок.
– Вот так немножко!
– Да пошутила я. Зачем пожаловали?
– Чайку попить, хозяйку повеселить.
– Рассказать, послушать, пирогов покушать.
– Посмеяться, поплясать, себя показать.
Хоз. – Мир вам, гости дорогие, вы явились в добрый час
Песней русской да народной я встречаю нынче вас.
Под песню «У нас нынче субботея» гости рассаживаются на лавках.
Входят девочки. В руках каждой какое-то угощение, ставят на стол и поют куплет песни «А я чайничала» (минус).
Стук в двери.
Ведущий: А к нам ещё гости пришли, заходите, с чем вы к нам пожаловали.
(Младшая группа).
1. Вы послушайте, ребята,
Нескладуху будем петь.
На дубу свинья пасется,
В бане парится медведь!
Дети: Чепуха, чепуха,
Чистая чепуха!
Чипа – чипа, а - ха – ха-
В самом деле, чепуха!
2: На заборе чепуха
Варила варенье.
Увидала паука –
Потеряла зренье!
Дети: Чепуха, чепуха…
3: На столе лежит арбуз,
На арбузе – муха!
Муха злится на арбуз, Что не лезет в брюхо!
Дети: Чепуха, чепуха…
4: На горе верблюд пасется
В белых вышитых штанах.
А за ним блоха несется
На высоких каблуках!
Дети: Чепуха, чепуха…
5: Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Что бы нам похлопали.
Хозяйка: Спасибо, ребятки, за частушки потешные!
Ведущая: Есть у нас для вас загадки:
Не горьки, не кислы, не сладки.
Кто сейчас все отгадает,
Тот весь год забот не узнает.
Ведущий: Загадки присутствовали на всех вечеринках, празднествах, посиделках нашего города. Люди любили складывать и отгадывать их. Попробуйте и вы отгадать некоторые из них. За правильно угаданную загадку получаете конфетку.
1. Загадка первая!
И колковато и ноздревато, и мягко,
И ломко и всех милей! (Хлеб).
2. загадка вторая, самая смешная.
«Овца в корове» (Носок в сапоге).
3. В брюхе – баня,
В носу решето, на голове пуговица.
Всего одна рука, да и та на спине! (Чайник)
4. В печь несут – жидко,
Из печи несут – твёрдо! (Каша).
5. Маленький, кругленький, а за хвост не поднимешь. (Клубок).
6. Пять чуланов – одна дверь. (Перчатка)
7. Новая посудина, а вся в дырках. (Решето)
8. Всё пря сам на виду. (Сундук)
9. Маленький, горбатенький, всё поле перерыл. (Плуг)
Загадки для взрослых и детей.
Кто из нас не любит блинов – пышных, румяных, круглых. А кто скажет, почему блины круглые?
Ответ: Они пеклись на масленицу по подобию солнца.
Для чего в старину на подушках вышивали цветы?
Ответ: Чтобы снились хорошие сны.
Почему на полотенцах вышивали петухов?
Ответ: Это символ утра. Чтобы утром вставать с пеньем петухов.
Далеко за пределами России были известны наши умельцы. Тульские мастера даже блоху подковали. Кто помнит, в каком произведении об этом написано?
Ответ: «Левша» Лескова.
Многие из нас может быть имеют дома палехские шкатулки. Почему они так называются?
Ответ: Её делали мастера из Палеха.
Известны мастера стеклянной посуды. Есть такой город в России, где издавна занимались дутьём стеклянных изделий. Как называется этот город?
Ответ: Гусь-Хрустальный.
Деревенские ладьи, ложки, миски, радуют глаз яркой окраской, нежным рисунком. Из какого города эта посуда?
Ответ: Это хохломская роспись из г. Семёнов Нижегородской области.
Выходят девочки. Две девочки читают частушки перед исполнением пляски:
Наташа:
– Эх топни, нога,
Топни правенькая.
Я плясать пойду,
Хоть и маленькая.
Юля:
– Пойду плясать
По соломушке.
Раздайся народ
По сторонушке!
Выходят еще четыре девочки и исполняют частушки:
1. – Шире круг, шире круг,
Дайте круг пошире.
Не одна иду плясать,
Нас идет четыре.
2. – Не хотела я плясать,
Стояла и стеснялася,
А гармошка заиграла,
Я не удержалася.
3. – А у нас во дворе
Квакали лягушки,
А я с печки босиком,
Думала подружки.
4. – По деревне я шла
И Ванюшку видела,
Под кустом сидел и плакал,
Курица обидела.
Ведущий:
А сейчас вам загадаем загадку.
Алый шёлковый платочек,
Яркий сарафан в цветочек.
Упирается рука в деревянные бока.
А внутри секреты есть:
Может три, а может шесть.
Разрумянилась немножко …
Это русская …. (Матрёшка)
В 19 веке жил-был один русский художник. Путешествуя по Японии, он видел много забавных игрушек. А когда вернулся в Россию, то пошёл к народным умельцам: «Можно ли выточить вот такую забавную куклу?». Выточили, расписали и назвали русским именем Матрёшка. И начали на Руси с тех пор выделывать эти удивительные игрушки, да в каждой местности по-своему. Особенно увлеклись игрушкой в Нижегородском крае.
Состязание «Наряди Матрёшку».
Ведущая: А мы снова обращаемся к русской матрёшке. В состязании принимают участие по 5 человек от команды.
Получите, вырезанный из картона силуэт матрёшки. Ваша задача – нарядить матрёшку. 1-й человек держит матрёшку, просунув лицо в вырез, 2-й прикрепляет платочек, 3 – 4-й – рукава, 5-й – фартук.
Внимание! Приготовились! Начали!
Звучит музыка. Начинается состязание.
Ведущий: Русские пословицы, как и русские изделия, славятся на весь мир.
Пословица – душа и ум народа.
В ней к Родине любовь.
В ней мудрый опыт многих поколений.
Хвала к труду в ней и презренье к лени.
Пословица – к слову молвится.
Добрая пословица не в бровь, а в глаз.
Следующее задание: Я называю два слова из пословицы. А вы называете всю пословицу. Правильно назвали – конфету получили.
1. Труд – пруд (Без труда не вытащишь рыбку из пруда.)
2. Слово – воробей. (Слово не воробей – вылетит, не поймаешь.)
3. Журавль – синица (Лучше синица в руках, чем журавль в небе.)
4. Волк – лес. (Волков бояться – в лес не ходить.)
5. Красавица – умница. (Дом держится не красавицей, а умницей.)
6. Не храним – плачем. (Что имеем – не храним, потерявши – плачем.)
7. Снову – смолоду. (Береги платье снову, а честь смолоду.)
8. Роток – платок. (На чужой роток не накинешь платок.)
Многие зарубежные пословицы очень схожи с нашими по смыслу.
Я буду вам говорить зарубежную пословицу, а вы мне в ответ – русскую.
Вьетнамская: «Прежде чем сказать, поверни язык семь раз».
«Семь раз отмерь - один раз отрежь».
Афганская: «Укушенный змеёй, боится пёстрой ленты».
«Кто обжёгся на молоке – дует воду».
Финская: «Шуму много, а шерсти мало – сказал чёрт, остригая кошку».
«Много шуму из ничего».
Африканская: «Сын леопарда тоже леопард».
«Яблоко от яблони недалеко падает».
Ведущая:
Жива традиция.
Жива –
От поколенья старшего
Важны обряды и слова
Из прошлого из нашего.
Выходят три девочки. Садятся за стол.
Мини-инсценировка.
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
1. Кабы я была царица, я б на весь честной бы мир изготовила бы пир.
2. Кабы я была царица, я б навесь бы мир одна надкола бы полотна.
3. Кабы я была царица, я б для батюшки царя родила богатыря.
1. Но для этого надо замуж выйти.
(Дверь тихонько заскрипела и в светлицу входит царь стороны той государь.)
Царь: Будь моею ты невестой.
Ведущая: И сейчас мы вам покажем русский народный обряд «Выкуп невесты».
Средняя группа.
Ведущая: А сейчас мы посмотрим традицию русского народа «Новоселье».
Старшая группа.
Ведущая: Какие же традиции и обычаи русского народа без устного народного творчества.
«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях» (младшая группа).
Ведущий:
В небе будто от побелки
Засветился Млечный путь,
Отшумели посиделки
В нашей праздничной светёлке,
Где пришлось нам отдохнуть.
Дни общенья – счастья вехи,
Посиделкам каждый рад.
Делу время, а потехе час
Мы делились новостями,
Мы старались вас развлечь.
Мы прощаемся с гостями,
Говоря: до новых встреч!
Не потухнет, не погаснет,
Если ты не нем, не глух,
Самый светлый, самый ясный
Посиделок русский дух.
Посиделки, вечеринки,
Звёзды в праздничной выси –
Это русские картинки
Нашей жизни на Руси.
Жизнь такая – не иная,
Не заморская, чужая,
Это наша сторона.
Всё, что было, вспоминая,
Пусть живёт страна родная.
Очень русская, земная,
В мире лучшая страна!
Муринцева Л.
Источник: https://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-meroprijatija-kak-byvalo-v-starinu-posidelki-po-obychajam-i-tradicijam-ruskogo-naroda.html
