ЦЕЛЬ: Создать условия для творческого, совместного сотрудничества детей, родителей и сотрудников детского сада.
ЗАДАЧИ:
- Развивать интерес у детей к совместным двигательным упражнениям с родителями.
- Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Развивать умение сопереживать и помогать друг другу.
Развивать наблюдательность, внимание, память, умение слушать.
Пропагандировать значение физической культуры как средства достижения физической красоты, силы, ловкости и выносливости.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: проведение беседы о празднике, повторение песен, разучивание стихотворений о семье, разучивание пальчиковой игры «Семья», подвижной игры «Гусеница». Рассматривание семейных фотографий. Зарисовка «Портрет семьи».
ОБОРУДОВАНИЕ: Растяжка букв «День семьи, любви и верности». Плакат «Наша дружная семья», бумага, маркеры, пеленки, 2 пупса, 2 пеленки, 2 памперса, 2 чепчика, 2 пар.носочков,2 молотка,2 доски, 2 мешка для эстафет, 2 совка, 2 ведра, 2 машинки на верёвке, 2 стакана, 2 мал. Мяча, 2 пар. лыж, 2 туннеля, 2 ватмана, 20 фломастеров, 2 мяча фот-бола, 2 скакалки,2 баскетбольных мяча, 2 каски, 2 пистолета, 2 завязки на глаза, 12 кегель.
Под музыку входят болельщики и занимают свои места. Под аплодисменты зрителей и болельщиков входят команды, состоящие из родителей и их детей.
Ведущий 1: Добрый день наши милые родители, дети. Как приятно видеть вас в этом зале на нашем празднике посвященному «Дню семьи, любви и верности».
(Появляется воспитатель в русском народном платье с венком из ромашек на голове)
Ведущий 1: Какое красивое название праздника – День семьи, любви и верности…
Наверное, сейчас каждый из вас знает о Дне святого Валентина – Дне влюбленных, столь популярном среди молодежи празднике. Однако, праздник, День святого Валентина – католический, пришедший к нам с Запада. Но ведь у нас, на Руси, есть свои святые покровители влюбленных, брака и семейного счастья.
- Кто знает, что это за святые?
Это Пётр и Феврония.
Памяти этих святых и посвящен этот праздник.
Ведущий 1: Для детей самыми любимыми и дорогими людьми являются его родители. Проходят увлечения, минуют многие привязанности, но любовь к своим родителям, к своей семье остается до конца дней. О том, что такое семья Вам расскажут рисунки нашей выставки.
Стихи. Читают дети.
1. Что такое семья?
Вы спросите меня.
Я отвечу вам с удовольствием,
Что семья – это дом,
Садик мой за окном,
И семья – это малая Родина!
Под пургой и дождём
Нас согреют теплом
И помогут в любых ситуациях
Мамы милой глаза,
И улыбка отца,
И ватрушки, и булочки бабушки!
В мир идем из семьи,
Там и корни твои,
Твоя долгая жизнь начинается.
И основа основ – наш родительский дом,
И семьёй в мире жизнь продолжается.
(Е.Воронина, из цикла «Сердце отдаю детям»)
2. Семья – это мама, и папа, и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
В семье ещё братья и сёстры бывают.
Семья – это Я, и меня называют:
Котёнок и лапочка, заинька, птичка…
Мне кто – то братишка, а кто – то сестричка.
Семья - где все любят меня и ласкают,
И лучше семьи ничего не бывает!
(Стих. Е.Тарановой)
3. Маму очень я люблю.
Папу тоже я люблю.
Мама мне печет коврижки,
Папа мне читает книжки.
Папа, мамочка и я –
Наша дружная семья!
4. Я и бабушку люблю,
Я и дедушку люблю.
Я всегда им помогаю,
Пол мету и пыль стираю.
Мама, папа, дед и я,
Да и бабушка моя –
Наша дружная семья!
5. И сестрёнку я люблю,
И братишку я люблю.
С братом плаваем, ныряем,
А с сестрой в снежки играем.
Мама, папа, дед и я,
Баба, брат, сестра моя –
Наша дружная семья!
Ведущий 1: Выходите поиграть, свои пальчики размять
(Проводится пальчиковая игра «Наша семья»)
Этот пальчик большой –
Это папа дорогой.
Рядом с папой - наша мама.
Рядом с мамой брат старшой.
Вслед за ним сестрёнка –
Милая девчонка.
И самый маленький крепыш-
Это славный наш малыш.
Ведущий 1: Ребята, а любите ли вы играть дружно, как в семье? Тогда выходите.
(Проводится под музыку подвижная игра «Гусеница». Ребята, взяв друг – друга за талию, приседают, поднимают ногу, прыгают так, чтобы не расцепиться.)
Ведущий 1: Символом Дня Семьи, любви и верности стал один цветок…
Её желтоглазым цветком называют,
Сорвали цветок – лепестками гадают.
Это ромашка, Как вы думаете – почему?
Ромашка - цветок русских полей и лугов. А кроме этого, ромашка самым прямым образом относится к любви. Кто знает как? На ромашке гадали – любит – не любит. Поэтому мы сегодня для вас приготовили ромашки – эмблемки, которые у вас на груди.
Ведущий 1: (Обращение к родителям)
Уважаемые гости! Сегодня мы собрались для того, чтобы встретить один из самых замечательных праздников. Этот день у нас в России празднуется с 2008 года благодаря усилиям супруги бывшего президента Светланы Медведевой.
- И в старину, и теперь люди мечтают о счастье, о дружной и крепкой семье, о большой любви. А как вы, ребята, считаете влюблённость и любовь это одно и то же?
(Примерные ответы детей)
- Влюблённость – это чувство, которое быстро вспыхивает и так же быстро гаснет. А любовь - это чувство крепкое, постоянное, на всю жизнь.
- Можно влюбляться в разных людей, а любить только одного человека.
- Ребята, когда вы подрастете, мы надеемся, у вас у каждого будет своя дружная, крепкая, любящая и любимая семья.
- Как вы думаете. Ребята, на ком держится дом? Конечно же мама! Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. И как счастлива мама, когда ей отвечают тем же.
Очень редко, но всё же бывает больна,
И тогда всё вокруг кувырком, кверху дном,
Потому что она, потому что она –
Человек, на котором держится дом.
Нас куда- то уносит стремительный век.
В суете мы порой забываем о том,
Что она не фундамент, она человек.
Человек, на котором держится дом.
Чтобы было и в сердце, и в доме светло,
На её доброту отвечайте добром.
Пусть всегда ощущает любовь и тепло
Человек, на котором держится дом.
Ведущий 1: Наши девочки – это будущие мамы. Мама должна уметь всё. А самое первое, чему она должна научиться - пеленать ребёнка. Давайте проверим, умеют ли наши девочки пеленать малыша.
(Выходят мама и дочка. Мама помогает свое дочке пеленать малыша)
Ведущий 1: Наши мальчики - будущие папы. Папа - это опора, папа – это сила, крепкое плечо.
- Давайте проверим силу наших пап.
(Выходят папы. Задание- расколоть грецкий орех. Сын ему помогает)
Ведущий 1: Семья – счастье, любовь и удача,
Семья – летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей. Первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья - это труд, друг о друге забота,
Семья - это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе6, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья
Какая хорошая ваша семья!
Ведущий 1: (обращение к родителям)
- Какие пословицы вы знаете?
- А теперь продолжите мои:
· не родись красивой, а родись (счастливой)
· у семи нянек дитя (без глаза)
· гости на пороге- счастье (в доме)
· дом без хозяйки (сиротка)
· яблоко от яблони (не далеко падает)
· в гостях хорошо, (а дома лучше)
Ведущий 1: Но ведь семья – это не только муж и жена. Это всевозможные, многочисленные родственники. Давайте мы с вами попытаемся определить, кто кому как доводится и как называются.
· брат отца- (дядя)
· сестра отца –(тетя)
· отец жены – (тесть)
· мать жены – (теща)
· брат жены – (шурин)
· брат мужа – (деверь)
· сестра мужа – (золовка)
· сестра жены - (свояченица)
· отец мужа – (свекор)
· мата мужа – (свекровь)
· дети брата – (племянники)
· мужья двух сестер – (свояки)
· жены двух братьев - (свояченицы)
· матери жены и мужа друг другу – (сватьи)
Ведущий 2: Дорогие ребята! Сегодня мы собрались, чтобы ещё раз убедиться, какие мы крепкие, здоровые, сильные, ловкие. Сегодня у нас необычные соревнования, так как вместе с нами будут соревноваться ваши мамы и папы.
«Быть сильным, здоровым, умелым и смелым считаем главным семейным делом! - это девиз наших соревнований.
Ведущий 2: В спортивном празднике принимают участие 2 команды. Команда «Солнышко» и команда «Непоседы». Сборные команды старшей и средней Ī группы. Команды построились для эстафет
Каждая из команд приготовила девиз.
Девиз команды «Солнышко»:
Пусть всегда будет солнце.
Пусть всегда будет небо.
Пусть всегда будет папа,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда будем мы!
Девиз команды «Непоседы»:
Непоседы, непоседы,
Не сидим без дела.
Победим сегодня всех
Дружно и умело!
Жюри наших соревнований:
1.______________________
2.______________________
Во время проведения эстафет звучит музыка.
Эстафета №1 «Словестная дуэль» (для болельщиков)
Зритель должны назвать как можно больше видов спорта. Победителем будет та команда, назвавшая слово последним. Очко за победу болельщиков присуждается команде игроков.
Эстафета №2 «Держи голову в холоде, а ноги в тепле»
Участники по очереди надевают мешки на ноги и прыгают до ориентира и обратно, тем самым передовая эстафету следующему участнику. Победное очко присуждается той команде, чьи игроки быстрее выполнили задание.
Инвентарь: 2 мешка для эстафет, 2 конуса-ориентира.
Эстафета №3 «Золушка»
Первый участник бежит до ориентира с совком, набирает в него мусор (небольшие листки бумаги, не больше трёх штук) и возвращается к команде где кладёт мусор в ведро, и передаёт эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, в чьём ведре окажется больше мусора.
Инвентарь: 2 конуса-ориентира,2 совка,2 ведра, “мусор”
Эстафета №4 «Автогонщики»
В кузов грузовой машины ставится стакан с водой (пластиковый, воду модно заменить «лизуном»). По команде участник тянет грузовик за веревку, преодолевая препятствие (змейку) до ориентира и обратно. Побеждает та команда, у которой окажется больше воды.
Инвентарь:12 конусов-ориентиров, 2 машинки на верёвке, 2 стакана
Эстафета №5 «Ловкачи» (для болельщиков)
К левой ноге закрепить шарик, по команде в течении 3 минут игроки лопают шарики соперников. Побеждает та команда у чьих игроков останется больше шариков. Очко за победу болельщиков присуждается команде игроков
Инвентарь: шарики по количеству участников
Эстафета №6 «Полет на ядре»
Игрок зажимает мяч между колен и прыгает до ориентира. Обратно прыгает на «хип-хоп» мяче (фит-бол) и передает эстафету следующему игроку. Победное очко присуждается той команде, чьи игроки быстрее выполнили задание.
Инвентарь:2 конуса-ориентира, 2 мал. мяча, 2 мяча футбола.
Эстафета №7 «Горнолыжники»
В эстафете участвуют трое родителей из каждой команды. По команде участники одевают лыжи и бегут до ориентира и обратно. Победное очко присуждается той команде, чьи игроки быстрее выполнили задание.
Инвентарь:2 конуса-ориентира, 2 пары “лыж”
Эстафета №8«Туннель художников»
Участник пробегает через туннель, и рисуют рисунок на тему «Дня семьи, любви и верности» и возвращаются к команде через туннель. Победителей выбирают жюри
Инвентарь: 2 ватмана, 20 фломастеров,2 туннеля.
Эстафета №9 «Семейная эстафета»
1-й этап (ребенок): прыжки на мячах “фит-болах” до ориентира, далее взять мяч в руки и вернуться в команду.
2-й этап (мама): прыжки на скакалке произвольным способом до ориентира и обратно.
3-й этап (папа): ведение баскетбольного мяча до ориентира и обратно (туда — правой рукой, обратно — левой).
Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
Инвентарь: 2 конуса-ориентира, 2 мяча “фит-бола”, 2 скакалки,2 малых мяча.
Эстафета № 10 «Ночные снайперы»
По очереди игроки одевают шлем, пистолет и ружьё, и с завязанными глазами ищут гранаты, а команда в это время подсказывает «Снайперу» направление. Побеждает команда, которая за 5 минут соберет больше гранат.
Инвентарь:12 кегель, 2 каски, 2 завязки на глаза, 2 пистолета, 2 контейнера.
Эстафета №11 «Конкурс капитанов»
Капитаны каждой команды берутся заразные конец одной ленты. По сигналу они сворачивают ленту, чей капитан больше закрутит, та команда и побеждает.
Инвентарь: 5 метров атласной ленты
Жюри подводит итоги.
В это время родитель и дети поют песню «Пусть всегда будет Солнце»
Автор текста (слов): Ошанин Л. Композитор (музыка): Островский А.
Награждение команд.
Чечеткина Л.
Источник: https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/stsenarii-prazdnikov/2012/07/13/stsenariy-semeyno-sportivnogo-prazdnika-den-semi
