Цель: пробудить у детей интерес к народным традициям; способствовать становлению культурной идентичности, укреплению национального чувства; побуждать детей к участию в традиционных святочных праздниках; воспитание любви к своей Родине, к своему народу, чувства патриотизма; развитие памяти, воображения и дружбы в школе.
Ход праздника.
I Организационный момент
Ведущий 1: Мы рады видеть дорогих гостей. Как много знакомых лиц ребят!
Ведущий 2: Здравствуйте, гости дорогие! Добро пожаловать на наш праздник!
Ведущий 1: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами продолжим разговор о православных традициях русского народа. Вы готовы слушать, смотреть и принимать участие в нашем празднике? Спасибо! Теперь усаживайтесь поудобнее.
II Сообщение темы и целей праздника
– Тема нашего праздника «Русские традиции и обряды русского народа».
Слава русской стороне!
Слава русской старине!
И про эту старину
Я рассказывать начну!
– В старые времена на Руси люди особо относились к православным праздникам. Готовились к ним заранее: соблюдали пост, ходили в церковь, добрее становились друг к другу, прощали обиды.
III Основная часть
Ведущий 2: Ребята, а знаете ли вы, какой праздник отмечает православный народ 7 января?
Дети: Рождество Христово!
Ведущий 2: Кого славит народ в этот светлый праздник?
Дети: Иисуса Христа.
Ведущий 2: Ребята, какой веселый обряд в праздновании Рождества дошел до нашего времени?
Дети: Колядование.
Ведущий 2: Кто из вас знает, что значит колядовать?
Дети: Ходить по домам с поздравлениями и петь колядки.
Ведущий 2: А что такое колядки?
Дети: Народные песни про Рождество Христово.
- Когда празднуют Крещение? (19 января)
- Каким словом можно объединить все три праздника? (Святки)
- А какие это праздники? (Новый год, Рождество Христово, Крещение).
- Что такое Святки?
- Вы не слышали, ребятки?!
- Что ж, придётся рассказать
- И, конечно, показать!
– Святки – это двухнедельные праздники, которые отмечали наши предки. Самым весёлым на святках было колядование, или колядки.
– Начинались колядки в рождественский сочельник, т. е. в ночь перед Рождеством. А было это так:
– Девушки и парни наряжались в костюмы, брали с собой старинные музыкальные инструменты трещётки, ложки, колокольчики, и шли по домам, желая людям счастья, урожай и получали от хозяев угощения.
1. Разучивание колядки.
– Сейчас мы с вами попробуем вместе разучить колядки:
Мы колядки, колядовщики
Мы пришли колядовать,
Мы пришли колядовать,
Вас с праздником поздравлять…
Хором: Коляда, коляда, мы желаем вам добра!!!
Как на улице мороз, мороз,
Не велит долго стоять, долго стоять,
Не велит долго стоять, долго стоять,
Велит скоро подавать!
Хором: Коляда, коляда, мы желаем вам добра!!!
Дай Бог тому, кто в этом дому,
Чтоб счастливо жилось,
На дворе добро велось.
Хором: Коляда, коляда, мы желаем вам добра!!!
У хозяина в дому
Велись бы ребятишки,
Велись бы цыплятки,
Велись бы телятки,
Велись бы поросятки!!!
Хором: Коляда, коляда, мы желаем вам добра!!!
Будите нам дарить,
Мы вас будем хвалить!
Хором: Коляда, коляда, мы желаем вам добра!!!
2. Игры в святки.
– После колядования все собирались на игрища. И мы с вами сейчас поиграем!
– Всю ночь веселилась молодёжь с ребятишками, катались с горки, играли в снежки. - Но были и особые, праздничные игры.
1. Игра «Два Мороза».
– В этой игре должно участвовать не меньше 8 человек. Сначала по считалке выбираются два Мороза – Мороз Красный Нос и Мороз Синий Нос. Остальные делятся на 2 команды и расходятся в разные стороны по краям площадки (5 – 10 м). По сигналу с каждой стороны бегут по одному человеку, чтобы поменяться местами, а задача Морозов – попасть каждому «снежком» (из синтепона) в своего бегуна. Один подстерегает тех, кто бежит слева направо, другой – тех, кто справа налево. Если «снежок» попал в бегуна, то он должен остановиться «замороженный». Как только бегущего заморозят (или как только он добежит до цели), начинает бег следующий (с той же стороны). Выигрывает тот Мороз, который «заморозил» больше игроков. А на место проигравшего Мороза выбирают другого и всё начинается сначала.
2. Игра «Волшебные воротца Коляды».
– «Колядовщики» образуют круг и расходятся на вытянутые руки. Игроки становятся вокруг колядовщиков. Зазывалы играют на своих инструментах – игроки вбегают в круг и выбегают из него, бегают между «колядовщиков». Музыка замолкает. «Колядовщики» быстро берутся за руки. Кто остался внутри круга, тот становится «колядовщиком» в кругу. Круг расширяется, игра продолжается до тех пор, пока не останется мало игроков 1 – 3. Победители получают в награду от колядовщиков «рождественскую звезду».
3. Игра «Греемся».
А на улице мороз –
Ну-ка все потёрли нос!
Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро взялись все за уши!
Покрутили, повертели
Чтобы стало веселее!
Свои уши отогрели –
С нами дальше полетели.
Головою покачали!
По коленкам постучали!
По плечам похлопали!
Ножками потопали!
4. Игра «Хоровод».
Становись скорей, народ,
В развесёлый хоровод!
(Исполняется песня-игра «Что нам нравится зимой?»).
Что нам нравится зимой?
Белые полянки
И на горке ледяной
Лыжи или санки. (Изображение ходьбы на лыжах).
Что нам нравится зимой?
Мягкие сугробы,
Чтоб копаться день-деньской,
Крепость делать чтобы. (Изображение строительства крепости).
Что нам нравится зимой?
Потеплей одеться,
В шубе тёплой меховой
На морозе греться. (Похлопывание по плечам руками).
Что нам нравится зимой?
Вся в игрушках разных
Ёлка в комнате большой
В новогодний праздник. (Взявшись за руки сойтись в центр круга и захлопать в ладоши).
5. Игра «Позёмка»
Видел братцы я немало,
Но такого не бывало –
Эстафета на метелке
Из сосны или из елки.
– В каждой команде не менее трёх человек. Перед каждой командой на расстоянии 1,5 метра кладут 5 комков снега. По команде первые участники бегут змейкой между комьями снега. В одной руке метла, которая заметает следы. Огибают последний ком снега и возвращаются. Берут за руку второго игрока команды, передают метлу. Бег продолжают как первые участники. Игра продолжается до тех пор, пока команда в полном составе не пробежит змейкой между комьями снега и не заметёт следы. Побеждает команда, которая первая вернётся на место.
3. Гадания в святки.
– Но на святки не только веселились, но и гадали о будущем, о своей судьбе и в шутку и всерьёз. Но чаще гаданья молодых девушек превращались в весёлую забаву.
1 ребенок: Девушки выходили за ворота и спрашивали имя первого встречного мужчины. Существовало поверье, что будущего жениха будут звать также.
2 ребенок: Под подушку клали гребень, трижды приговаривая: «Суженый, ряженый приди причесать мне голову!»
3 ребенок: Несколько девушек брали по лепёшке и, выбежав во двор, бросали их собаке. Гадание предвещало, что первой выйдет замуж та, чью лепёшку первой съела собака.
– Свечи зажигаются – гаданья начинаются. Каждый день Святок заканчивался гаданием. Все собирались в избе. Зажигали свечи и начинали гадать на любовь, на дружбу, на то, что ждёт в новом году. И мы погадаем: из мешочка вы будите вытаскивать предметы, а мы будем толковать их.
1. Гадание (с выбором предмета) на «качество» жизни.
– В мешок, чашку или валенок прячутся предметы, затем девушки выбирают свой валенок или мешок. Выбор предмета символизирует жизнь в наступающем году: зола – плохая жизнь, сахар – сладкая жизнь, кольцо – выход замуж, луковица – к слезам, конфета – к сладкой жизни, золотое кольцо – богатая жизнь, денежка – к богатству, медаль – к успеху, сердце – к любви.
2. Гадание на спичках.
– По бокам спичечной коробки вставляются две спички и поджигаются. Если сгоревшие головки будут обращены друг к другу, значит "загаданные" парень и девушка будут вместе. Если головки спичек смотрят в разные стороны или отвалились – то нет.
3. Гадание «Да, нет».
– Над банкой, с какой-либо крупой или зерном, держат левую руку ладонью вниз. Сосредоточившись, нужно задать интересующий вас вопрос. После этого возьмите из банки горсть крупы и высыпьте её на стол, после его пересчитайте количество зерен. Если число зерен четное, это означает положительный ответ – «да», нечетное число, означает отрицательный ответ «нет».
4. Гадание о судьбе по теням.
– Этот вид гадания в силу своей простоты весьма распространен в современной девичьей среде. Девушка поджигает смятый ею бумажный лист, а затем рассматривает тень от сгоревшей бумаги. Каждый берет чистый лист бумаги, комкает его, кладет на блюдо или на большую плоскую тарелку и поджигает. Когда лист сгорит или почти сгорит, с помощью свечи делается его отображение на стену. Внимательно рассматривая тени пытаются узнать будущее.
5. Гадание на воске.
– Для гадания на воске потребуется две восковых свечи, одну из которых нужно зажечь, а кусочки другой положить в ложку и, нагревая ложку над горящей свечой растопить воск. После этого расплавленный воск быстро выливают в стакан с холодной водой и при свете свечи по образовавшейся фигуре судят о будущем.
6. Гадание (с валенком) на «сторону», в какую выйдешь замуж.
– Это наиболее известный и распространенный вид гадания. Девушки поочередно бросают валенок через спину на дорогу и по направлению носка упавшего валенка узнают ту сторону, в какую выйдут замуж.
7. Гадание (со сжиганием нити) на быстроту и очередность выхода замуж.
– Оно заключается в том, что девушки отрезают нити одинаковой длины и поджигают их. У кого вперед догорит нитка, тот первый окажется замужем. Если нитка потухла сразу и меньше половины сгорело, то замуж не выйдешь.
8. Гадание на будущее с чашками.
– Для гадания потребуется несколько чашек соответствующих числом количеству гадающих. В чашки кладут кольцо, монету, хлеб, сахар, лук, соль, в одну чашку наливают немного воды. Закрытыми глазами, каждый из гадающих по очереди, выбирает чашку. Предсказание на ближайшее будущее следующее: кольцо – к свадьбе; монета – к богатству; хлеб – к достатку; сахар – к веселью; лук – к слезам; соль – к несчастью, а чашка с водой – к жизни без особых перемен.
– Чтобы вам не выпало в гадании, помните – хорошее сбудется, а в плохое не верьте, главное быть уверенным в своем счастье.
4. Рождественские загадки.
– А пока – рассаживайтесь по лавочкам,
Мы вас угостим загадочками.
1. Сижу верхом, не знаю на ком, знакомого встречу, соскочу – привечу. (Шапка)
2. 5 чуланов, одна дверь. (Перчатка)
3. 2 брюшка, 4 ушка. (Подушка)
4. Чёрный конь скачет в огонь. (Кочерга)
5. Кто родится с усами? (Котёнок)
6. У семерых братьев по одной сестрице. Много ль их всех? (Одна)
7. Ты да я, да мы с тобой. Много ль нас стало? (Двое)
8. Не пахарь, не столяр, не кузнец, не плотник,
А первый на селе работник. (Лошадь)
9. Течёт, течёт – не вытечет.
Бежит, бежит – не выбежит. (Река)
10. Какой в реке камень? (Мокрый)
11. Чем оканчивается день и ночь? (Мягким знаком)
– Зря вы время не теряли, все загадки разгадали.
IV Подведение итогов (Рефлексия)
– Понравился вам наш праздник?
– Что вам запомнилось больше всего?
– Теперь мы встретимся в гостях у масленицы.
– Всем людям добрым желаем добра, золота и серебра.
Вартересян А.
Источник: https://infourok.ru/vneklassnoe-meropriyatie-tradicii-i-obryadi-russkogo-naroda-944425.html
Видео Как старинные крещенские традиции сочетаются с современностью?
Видео Народные традиции и обряды в ночь на Крещение
