Цели урока:
- познакомить детей с литературными произведениями, воспитывающими любовь к Родине;
- сформировать начальное понятие патриотизма (как любовь к Родине на основе примеров литературных произведений).
- формирование нравственного сознания;
- развитие нравственных переживаний и чувств;
- формирование нравственного поведения.
Задачи урока:
- научить детей выделению, анализу и оценке поведения с точки зрения эталонов и образцов, представленных в литературе;
- развивать умения чувствовать и понимать другого;
- воспитывать любовь к Родине с точки зрения любви к общечеловеческим ценностям;
- формировать любовь к книге, как к источнику знаний.
Эпиграф урока:
О, Родина святая,
Какое сердце не дрожит,
Тебя благословляя?
В. Жуковский.
Звучит стихотворение З. Александрова «Родина».
Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка – скромница,
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
В лужах первые кораблики,
Где недавно был каток,
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна.
– Назовите имя нашей Родины. Действительно, это великая наша держава, имя которой – Россия.
– Послушайте стихотворение В. Степанова «Что мы Родиной зовём?».
В. Степанов «Что мы Родиной зовём?».
Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
Что мы Родиной зовём?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём.
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём!
«Флаг России».
Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет,
Красная полоска –
Солнечный рассвет.
Учитель: Действительно, подбор цветов неслучаен. В нём отразились многовековые представления людей об окружающем мире. Они напоминают нам, кто мы, откуда и как давно пришли в этот мир, сколько людей и поколений жило на нашей земле до нас. Цвета Российского флага рассказывают о нашей долгой и славной истории.
В. Семернин «Родиной зовётся…».
Есть такое чудо:
Край, навек любимый,
Над рекой под клёном
Отчий дом родимый…
Видя это чудо,
Сердце жарко бьётся,
В жизни это чудо –
Родиной
Зовётся!
Есть такое слово,
Нет его дороже:
В нём – поля и горы,
В нём – сады и рощи.
Вспомнив это слово,
Сердце сладко бьётся,
В жизни это слово
Родиной
Зовётся!
– Что для нас означает – отчий дом, малая Родина? Правильно, дети, – город Алексеевка.
М. Матусовский «С чего начинается Родина?»
С чего начинается Родина?
С картинки в твоём букваре,
С хороших и верных товарищей,
Живущих в соседнем дворе.
А, может, она начинается
С той песни, что пела нам мать,
С того, что в любых испытаниях
У нас никому не отнять.
С чего начинается Родина?
С заветной скамьи у ворот,
С той самой берёзки, что во поле,
Под ветром склоняясь, растёт.
А может, она начинается
С весенней запевки скворца.
И с этой дороги просёлочной,
Которой не видно конца.
С чего начинается Родина?
С окошек, горящих вдали.
Со старой отцовской буденовки,
Что где-то в шкафу мы нашли.
А может, она начинается
Со стука вагонных колёс.
И клятвы, которую в юности
Ты ей в своём сердце принёс.
Работа с пословицами.
1. Жить – Родине служить.
2. Для Родины своей, ни сил, ни жизни не жалей.
3. Родина любимая – мать родимая.
4. Родина – мать, умей за неё постоять.
Игра: Думаем о Родине.
Учитель спрашивает, а дети отвечают, – в каких ситуациях человек любит свою Родину, а в каких – нет:
· человек вернулся из леса с букетом ландышей;
· человек сажает возле своего дома деревья;
· человек пишет плохие слова на стенах;
· человек подъехал близко к озеру на своей машине;
· человек выбрасывает мусор в канаву, возле дома, в форточку;
· человек после отдыха на озере, в лесу закопал мусор или забрал в мешке домой, чтобы выбросить в нужном месте;
· человек выражается нецензурно;
· человек уступает место пожилой женщине в общественном транспорте;
· человек любит свою маму и всегда слушается её.
– Почему мы говорим, если человек любит маму – значит, любит Родину? (Предполагаемый ответ – любовь к Родине начинается с любви к своей матери).
Знакомство с журналом «Большая переменка» (работа с выставкой).
Учитель заканчивает урок словами из поэтического произведения В. Жуковского:
Родного неба милый свет,
Знакомые потоки,
Златые игры первых лет
И первых лет уроки,
Что вашу прелесть заменит?
О, родина святая,
Какое сердце не дрожит,
Тебя благословляя?
Васильченко Е.
Источник: https://kopilkaurokov.ru/nachalniyeKlassi/uroki/s_chego_nachinaetsia_rodina_1
Видео Ансамбль «Лучик» Что мы Родиной зовем?
Видео Евгений Кунгуров «С чего начинается Родина», В. Баснер, М. Матусовский
