Величие человека определяется его способностью делать добро.
Лев Толстой
Проблема сельского образования в современной России является животрепещущей, но в России дореволюционной она стояла еще острее. В начале XIX в. у крестьянина практически не было шансов на получение образования. Ситуация в корне изменилась, когда в результате государственной реформы в 1864-м году появились органы местного самоуправления – земства. Благодаря земствам открылись первые одноклассные трехгодичные земские школы (училища). Земства сыграли огромную роль в развитии начального образования в царской России. Такая форма обучения позволила сократить число неграмотных жителей сельской местности и сделала доступным начальное образование для всех слоёв населения.
Уже давно ушли в мир иной последние ученики тех времен – наши прапрабабушки и прапрадедушки, не успевшие многого поведать своим потомкам об этом периоде их жизни. Архивные документы помогли восполнить данный исторический пробел: благодаря им мы можем переместиться в далекое прошлое и узнать, как зарождалась одна из первых школ в Архангельской волости, в составе Тульского уезда Тульской губернии. В настоящее время – это территория Ясногорского района Тульской области. Об этом периоде и людях, внесших свой скромный вклад, я расскажу в данной статье.
Шел 1870-й год. На очередном заседании Тульской уездной земской управы в жарких дебатах решался наиболее актуальный на тот момент вопрос – выбор места для будущей земской школы в селах, где отсутствовали такие учебные заведения, а их в Тульской губернии было еще много. После окончания дискуссии крестьянам Анишинской волости было предложено выбрать место для школы, однако они не проявили особого интереса к этому. Тогда предложение адресовали Архангельской волости. В итоге было принято решение в пользу деревни Вашана, как центрального селения волости. Это обусловливалось соображением удобства для многих учеников, так как им предстояло добираться из своих сел и деревень в школу пешком, в основном зимой (обучались они в зимние месяцы, поскольку в период с мая по октябрь помогали своим родителям по хозяйству).
В отличие от крестьян-анишинцев, вашанцы проявили большую заинтересованность в том, чтобы их отпрыски обучались грамоте и ремеслу. Солидарность с вашанцами проявили крестьяне соседних селений: Тележенки, Бирева, Киреевского, Федяшева, Каверина, Архангельского, Бобровки, Хвошни, Каменки, Тайдакова, Зыбина, Заикина, Малахова, Щепотьева, Никольского, Грецова, Плешкова, Енина, – входящих в Архангельскую волость Тульского уезда (буду рад, если кто-то из читателей в этом списке найдет знакомый населенный пункт или малую родину своих пращуров). На сельском сходе вашанских крестьян единогласно решили выделить десятину земли. На околице деревни, на Старомосковской дороге, где раньше находилась Вашанская почтовая станция[1], отвели место для будущей школы. С вводом в эксплуатацию нового Тульско-Московского шоссе и открытием железнодорожного сообщения между Москвой и Тулой Старомосковская дорога просто изжила себя и перестала функционировать. На волостном сходе в присутствии сельских старост и выборных гласных от каждого десятого дома, под председательством старшины Николая Ивановича Кулакова, было вынесено окончательное решение, в котором говорилось о содействии подвозом необходимых материалов в ходе предстоящего строительства, о доставке дров для отопления в зимний период, о найме сторожа и предоставлении жилья для учителя.
Решения сельского общества и составленный план фасада будущего здания школы были представлены на рассмотрение в Министерство народного просвещения. Вскоре оно приняло постановление о постройке одноклассного начального народного училища в деревне Вашане. После этого началось финансирование строительства учебного заведения. В частности, тульское губернское казначейство выдало кредит на постройку школьного здания в размере 500 рублей. Большая роль в становлении этого учебного заведения принадлежала Тульской уездной земской управе, которая выделила значительную сумму – 1200 рублей – на содержание и ремонт вашанской школы, на выплату жалования учителям и стипендии учащимся. На эти деньги в Туле была закуплена и привезена на место необходимая мебель для учебы, а также школьные учебники. Для обучения ремеслу пригласили столяра.
Не остались в стороне и благотворители. Так, тульский купец первой гильдии Иван Сергеевич Белобородов, один из известных филантропов того времени, внес пожертвования для конопатки дома (утепление швов и углов деревянного строения). Белобородов был одним из основателей общества «Милосердие» (в нем состояли многие известные тульские купцы, они на свои средства возводили церкви и социальные учреждения, помогали бедным девушкам деньгами на приданое, участвовали в благоустройстве города), внесшим в фонд солидный капитал, служил казначеем Тульского губернского попечительства детских приютов. Будучи старостой церкви Святого Александра Невского при Тульской мужской гимназии, неоднократно выделял на нужды храма и гимназии значительные суммы.
Николай Кулаков пожертвовал деньги на покупку кирпичей для отопительных печей в школе
Вышеупомянутый волостной старшина – выходец из д. Вашаны Николай Кулаков (чьим прямым потомком я являюсь) – пожертвовал деньги на покупку кирпичей для отопительных печей в школе. Он неоднократно помогал своим односельчанам. Вот документально подтвержденный пример такой истории. Крестьянская вдова из деревни Вашаны написала отчаянное письмо в Тульский департамент полиции, в нем она слезно просила ее освободить от подати по причине бедности: чтобы свести концы с концами, ей пришлось продать последнюю корову. Ее муж трагически погиб на строительстве Тульского участка Московско-Курской железной дороги. И, потеряв единственного кормильца, она осталась без средств к существованию с семью маленькими детьми. К сожалению, ее просьбу чиновники отклонили. Издавна в русской деревне существовала добрая традиция помощи людям, оказавшимся в трудном положении, которая называлась «помочи». В этой ситуации Николай Кулаков, неравнодушный человек и христианин, не только бросил клич помощи вдове, но и лично посодействовал приобретению для этой семьи столь необходимой коровы. А жители деревни Вашаны, в свою очередь, проявили дух единства, помогли всем миром. Пройдут годы, Николай Иванович станет ангелом-хранителем для семьи вышеупомянутой вдовы, свидетелем на таинстве Венчания выросших детей.
Первый год служения на посту старосты Кулакова можно назвать годом потрясений. В апреле 1866 года в Петербурге произошло беспрецедентное событие – покушение на Императора Александра II, в тот день он остался жив и не пострадал. Это вызвало волну патриотических чувств по всей России. Во всех церквях проходили торжественные богослужения, верующие благодарили Всевышнего о чудесном спасении Государя. Весть о покушении на Помазанника Божьего быстро дошла до Тульской губернии, по инициативе старшины Кулакова в его волости была совершена Божественная литургия и водосвятный молебен.
На каждое одноклассное училище полагался один учитель и один законоучитель. Ключевой фигурой в земской школе считался учитель – подвижник, бессребреник, энтузиаст своего дела (в те годы учителям платили немного). Он был носителем высоких духовных идеалов, стремился просвещать, бескорыстно служить людям. Первым таким земским учителем, нанятым земством, стал бывший ученик Тульской духовной семинарии Николай Соколов. К сожалению, ему не суждено было проявить себя на этом поприще: его жизнь рано оборвалась из-за чахотки.
Добровольное желание поработать изъявил священник Христорождественской церкви села Бирева – Евгений Федорович Любуцкий
Несколько лет должность учителя Закона Божия оставалась вакантной, пока добровольное желание поработать не изъявил молодой священник Христорождественской церкви соседнего села Бирева – Евгений Федорович Любуцкий. В этой школе он прослужит 5 лет. Хотелось бы отметить, что для него вашанский период послужил толчком к самостоятельной педагогической деятельности. В своём доме рядом с церковью отец Евгений открыл в 1884-м году церковно-приходскую школу и на собственные средства бесплатно обучал 23 мальчика и 9 девочек. А помогала ему в благом деле его дочь Анна, окончившая курсы епархиального училища. Непросто пришлось ему на первых порах, не хватало денег на содержание школы, некоторые дети не могли посещать уроки из-за отдаленности школы от дома, другие же – по причине бедности, так как их родители не могли обеспечить своих чад зимней одеждой и обувью. Вдобавок, девочек не пускали в школу из-за «ненужности обучения», поскольку в крестьянской семье они считались незаменимыми помощницами матери по хозяйству. Так с каждым годом редела группа учащихся, и в конечном итоге их осталось 10 человек. В трудную минуту Господь не оставлял батюшку без поддержки, укреплял духовно и физически. По его горячим молитвам Господь послал ему столь нужного попечителя. Жизнь в школе потихоньку налаживалась, многие ученики возвращались за свои парты, немного улучшилось ее финансирование. Более 30 лет своей жизни посвятил о. Евгений Любуцкий служению Богу и образованию детей.
Более 30 лет своей жизни посвятил отец Евгений Любуцкий служению Богу и образованию детей
К тому же он был председателем церковного-приходского попечительства, его трудами было благоустроено церковное кладбище, отремонтирован храм, приобретена церковная утварь. Его, как опытного священника с хорошей репутацией, избирали на должность духовного депутата в течение трех трехлетних сроков. За ревностное пастырское служение отец Евгений удостоился камилавки и наперсного креста. Но самой главной и дорогой наградой в его жизни была признательность прихожан, которые любили его.
Деревянная одноэтажная земская школа в Вашане была построена за год и в 1871-м году готовилась принять первых учеников. Такое событие не могло остаться незамеченным со стороны тульского уездного начальства. На ее открытие лично прибыл председатель и куратор школы – Андрей Кислинский. О своем посещении он составил докладную записку. Привожу отрывок из нее.
«По прибытии моем 14 декабря 1871 года в 7 утра в Вашану, родители и некоторые из старших детей отправились в церковь, находящуюся в 2-х верстах от деревни, за местными образами. Затем крестным ходом направились в новый выстроенный школьный дом, где собралось более 100 человек мужчин и женщин и 65 человек учащихся. По совершении благодарственного молебна с водоосвящением и с провозглашением многолетия Государю Императору и всему Августейшему дому крестное шествие возвратилось обратно в сопровождении только необходимых лиц, а учащиеся и их родители остались в училище, с тем чтобы присутствовать на уроке своих детей. Классные занятия начались в 9 часов утра и продолжались до 3 часов пополудни. Как дети, так и родители следили с большим вниманием за ходом обучения грамоте по звуковому методу, сохраняя при этом глубокую тишину. Видя такое живое участие сельского общества в деле обучения их детей грамоте и не вполне надеясь на оживленное ведение учителем учебного дела, я сам принял на себя роль наставника и весь день занимался с учениками. Все 65 человек, не знавшие еще ни одного звука, успели, в продолжение 4 часов, с полученной при этом переменой, освоить некоторые звуки. Изображая их письменно, за неимением аспидных досок, проводили пальцами на столах. Это произвело на родителей весьма приятные впечатления, на лицах многих выражалось удивление, а у некоторых из матерей наворачивались на глазах слезы. С половины второго началось обучение по счету, причем дети успели изучить числа от единицы до четырех включительно, производя над ними все четыре арифметических действия с помощью наглядных предметов. Большая часть родителей оставалась в классе до последней минуты, т.е. до 3-х часов пополудни, и вышла из училища вместе со мной, вознося теплые молитвы за Царя-Освободителя».
Перед тем как продолжить свое повествование, я считаю необходимым поведать об Андрее Николаевиче Кислинском, сыгравшем важную роль в зарождении Вашанской школы. Он относился к когорте известных и деятельных людей своего времени (ныне незаслуженно забытых). За свои 57 лет жизни проделал путь от коллежского асессора до статского советника. В разные годы занимал посты председателя Тульской уездной земской управы и Тульской губернской земской управы. По совместительству, являлся председателем училищного совета. Кроме вышеупомянутой Вашанской школы, А.Кислинский курировал 12 сельских училищ в Тульском уезде. Множество его идей и предложений воплощались в жизнь. К примеру, в Туле проходили масштабные мероприятия, посвященные 500-летию Куликовской битвы, а одним из инициаторов и распорядителей этого торжества был Кислинский. И его заслуга состояла в том, что с 1869 года в Тульской губернии проводились первые педагогические курсы. Четверть века он состоял гласным от Тульского уезда в Тульском губернском собрании (круг его полномочий был достаточно широким: гласные рассматривали вопросы народного образования и медицинского обслуживания, строительства и содержания дорог). Были в царской России Губернские статистические комитеты, которые занимались сбором, обработкой и публикацией статистических данных и курировалась высшими должностными лицами, что говорило об их значимости и важности. И здесь Андрей Николаевич оставил свой след, трудясь на посту помощника председателя, редактировал многие адрес-календари Тульской губернии. Кислинский являлся бессменным председателем съезда мировых судей, занимался активной общественной деятельностью. За отлично-усердную службу и особые труды удостоился орденов Святого Станислава 1 степени и Святой Анны 2 степени. Будучи очень разносторонним человеком, он дружил с семьей Толстого, играл на музыкальном инструменте. Старший сын Толстого Сергей в своей книге воспоминаний пишет о нем:
«В начале января я первый раз участвовал в концерте. Танцы из ‟Жизни за Царя” были аранжированы в восемь рук, для двух фортепьяно и струнного квартета; я играл второе секундо (вторая партия). В одном месте краковяка я спутался и остановился. Кислинский, игравший со мной, шепнул: ‟Ничего, продолжай”, и я вступил опять, пропустив несколько тактов, так что, по-видимому, моя ошибка прошла незаметно».
Не так гладко обстояли вначале дела с учениками, одноклассная школа не смогла вместить всех детей Архангельской волости – в одной только деревне Вашана насчитывалось около 30 мальчиков (на первых порах обучались одни мальчики), многие из них оставались неграмотными. Через 3 года ситуация чуть улучшилась, количество учащихся увеличилась с 65 до 81. За всю историю своего существования учебное заведение пережило несколько эпох: дореволюционную и советскую. В советское время его преобразовали в начальную школу, а опыт земских школ в России XIX начала XX века повлиял на становление отечественного просвещения, заложив основные принципы.
Финансирование вашанской школы было совместным, оно осуществлялось за счёт земства, сельского общества и попечителей. Отмечу, что у нее были почетные блюстители (лица, учреждённые Положением о начальных училищах в 1828-м году для попечения о школах в хозяйственном и нравственном отношении). Одним из них был купец второй гильдии, личный почетный гражданин Николай Васильевич Новиков – творец добрых дел. Многолетний церковный староста села Ростислава-Лаптева (нынешний г. Ясногорск) содержал на свои средства приходскую школу при этом населенном пункте. За полезную и усердную службу он был награжден золотой медалью «За усердие» для ношения на шее на Станиславской ленте
P.S. Открытие Вашанской одноклассной земской школы положило начало народному образованию в Архангельской волости Тульского уезда. Ее первые ученики выучились грамоте и освоили некоторые ремесла, а их потомки с багажом знаний, накопленным во время обучения в школе, заканчивали высшие и средние специальные учебные заведения, успешно осваивали нужные профессии. Были и те, кто пошел по стопам первого земского учителя Н.Соколова. Они преподавали в различных сельских школах, одной из них была моя бабушка Александра Борисовна, родом из д. Вашаны, учительница русского языка и литературы.
