Примерная программа общешкольной воспитательной работы

21/10/2019

Серова Елена Александровна,                              

                               магистр педагогики, учитель истории и руководитель

                               Творческой мастерской классных руководителей и

                                педагогов-организаторов.

 

Содержание документа

  1. Введение.

Воспитание в каждом ребенке человечности, доброты, гражданственности, творческого отношения к деятельности, бережного, внимательного отношения к окружающему миру, владение культурой своего народа – вот ведущие ценности, которыми должен руководствоваться, на наш взгляд, педагогический коллектив и которыми должна быть наполнена воспитательная система школы.

 Сегодня мы все больше приходим к пониманию, что существует проблема воспитания молодежи в духе национальных и общечеловеческих традиций. Достижения русской культуры, русская история это то, что помогает сохранять культурное наследие. Поэтому важно, чтобы ученики как можно больше соприкасались с миром русской культуры. Проект «Школа русской культуры. Программа образования» при поддержке фонда «Русский мир» имеет  значение в формировании культурной среды школы и ее учащихся. Школе принадлежит огромная роль в воспитании личности, создании культуры человека. В общественно-педагогическом сознании утверждается мысль о том, что образовать и воспитать человека – значит помочь ему стать субъектом культуры, исторического процесса, собственной жизни, научить жизнетворчеству. Все это вызывает повышенный интерес педагогов к идеям развивающего и личностно-ориентированного образования, к поиску более разнообразных форм воспитательной работы

Важнейшим компонентом воспитательной системы является педагогически обоснованная цель. 

  1. Цель программы.

 

 Создание в школе единого воспитательного пространства, главной ценностью которого является личность каждого ребенка, формирование духовно-развитой, творческой, нравственно и физически здоровой личности, способной на сознательный выбор жизненной позиции, на самостоятельную выработку идей на современном уровне, умеющей ориентироваться в социокультурных условиях.

воспитание и формирование национального сознания и развитие навыков нравственного поведения через усвоение учащимися знаний о традициях и основных достижениях русской культуры

 

Задачи программы.

  1. Усвоение знаний о русских народных традициях, основных достижениях русской культуры
  2. Развитие нравственного отношения  к себе и другим людям, навыков применения культурных ценностей в учебно-воспитательной и повседневной деятельности и жизни
  3. воспитание национального сознания и уважения к своей культуре и культурам других народов
  4. Развитие навыков нравственного поведения через усвоение учащимися знаний и традиций, основных достижений русской культуры
  5. сформировать понимание учащимися своего места в культурном пространстве и развить навыки межкультурного диалога


Решение задач осуществляется  через организацию системы развивающего учебно-воспитательного процесса  и методических основ, представленных в проекте «Латвийская русская школа ХХ
I века»

 

Содержание воспитательной работы школы.

1. Традиционные общешкольные и календарные праздники

2. Классные часы

3.Интеллектуальные игры и конкурсы

4.Организация творческой деятельности

5.Творческие конкурсы

6.Проекты

7.Спортивные соревнования

8.Экскурсии

9. Работа с органами ученического самоуправления

    10.Организация взаимодействия с родителями

 

     Формы организации воспитательной деятельности.

 

  • воспитание в процессе обучения;
  • внеучебная деятельность:
  • внутриклассная,
  • межклассная;
  • внеклассная;
  • участие в работе творческих объединений;
  • внешкольная;
  • общешкольная;
  • работа с семьей и общественностью.

 

Эти формы осуществляются в виде различного рода творческих дел, воспитательных мероприятий, предметных декад, в ходе которых проходят конкурсы, олимпиады, викторины, КВНы. Прежде всего, это система школьных традиций. Традиции формируют дух школы, определяют ее лицо, являются объединяющим началом для детей и педагогов. Традиции являются ключевыми делами школы и проводятся, как правило, по методике КТД (коллективных творческих дел).

 

Методика организации коллективных творческих дел.

 

1. Коллективное планирование. На этом этапе, учащиеся совместно с воспитателем выбирают тему воспитательного мероприятия и составляют подробный план его проведения.

2. Коллективная подготовка. Все участники будущего мероприятия совместно подготавливают все необходимое для успешного его   проведения.

3. Проведение мероприятия. Мероприятие проводится по составленному плану с помощью подготовленных материалов.

 

4. Коллективный анализ и планирование развития дела. После проведения мероприятия, осуществляется  коллективный анализ положительных результатов и допущенных ошибок, составляется перспективный план развития начатого дела, при условии, что оно понравилось учащимся.

            Индивидуальные творческие дела проводятся по этой же методике. Консультантами и помощниками учащихся выступают воспитатели, учителя и родители.

 

Содержание воспитательной работы школы.

1. Традиционные общешкольные и календарные праздники

2. Классные часы

3.Интеллектуальные игры и конкурсы

4.Организация творческой деятельности

5.Творческие конкурсы

6.Проекты

7.Спортивные соревнования

8.Экскурсии

9. Работа с органами ученического самоуправления

    10.Организация взаимодействия с родителями

 

Управление воспитательным процессом.


                  Совместная работа с ТМ классных руководителей и педагогов-организаторов.

·         обмен опытом;

·         повышение квалификации классных руководителей – учёба, семинары

·         педагогическое наблюдение;

·         анкетирование, диагностика, мониторинг;

·         анализ собранной информации.

·         разработка планов и программ, направленных на развитие учащихся, повышение их уровня воспитанности;

·         подбор форм и методов в соответствии с собранной и отработанной информацией.

                     Контроль и коррекция: анализ и оценка планов и программ воспитательной   работы (педагогические советы, ТМ классных руководителей,).

 

Приоритетные направления воспитательной работы в рамках Программы «Основы русской культуры»

Важную роль в работе играет воспитание учащихся на основе русского культурного наследия, Планируя воспитательную работу. Мы убедительно просим педагогов обратить внимание на это направление в воспитании учащихся. Русская культура – это наивысшее достижения русского народа в науке, технике. Искусстве. Религии в течение всего процесса исторического развития

Поддержание, укрепление и формирование традиций школы.

    Данное направление воспитательной работы призвано осуществлять культурно-ориентированные принципы воспитания. Целостное представление об окружающем мире учащиеся получают через переживание особых традиционных моментов школьной жизни, позволяющее формировать гражданина, семьянина, товарища. Гордость за свою школу, как и за свою семью, воспитывает дух патриотизма, стимулирует учеников и педагогов к формированию новых традиций, к совместному творчеству.

 

Рекомендуемые в школе традиционные в школе праздники.

День знаний

День Грамотея ( в рамках Международного Дня распространения грамотности)

День Учителя

Праздник. Посвященный 200-летию основания Царскосельского лицея

Светлый праздник Рождества.

Татьянин День – день русского образования.

Праздник Масленицы. Общешкольная Ярмарка

Традиции русской кухни

Конкурсы и соревнования в честь 8 Марта.

Ситцевый бал (1-4 кл. )Русский бал (5-12 кл.)

Пасхальный перезвон (Знакомство с традициями народных гуляний на  Пасхальной неделе)

День Победы над фашизмом.

Школьная олимпиада «Интеллект» (1-12 классы)

 

Классные часы ( примерная тематика).

 

Месяц

1-2 классы

3-4 классы

5-7 классы

8-9 классы

10-12 классы

Сентябрь

Русский национальный характер

Традиции празднования православных праздников

Русские народные традиции

Истоки русских культурных традиций.

Языческое наследие.

Октябрь

Русские народные герои

Русское чаепитие с самоваром

Православные храмы и их значение для русской души.

Культурный феномен русской святости.

нравственные и духовные основы русской культуры

Ноябрь

Устное народное творчество

 

 

 

«Кладезь народной мудрости»

(народное творчество)

Быт и нравы на Руси. Современное наследие

Знаки православной иконы

Формирование идеологии русской церкви.

Декабрь

«Пришла коляда – отворяй ворота»

Традиции русского рождества

"Рождественские святки"

История празднования Рождества Христова" :

Пожелания на Новый год и Рождество

Январь

Татьянин день

Татьянин день

 

Татьянин день-день русского образования

Татьянин день – Знаменитые женщины в истории России

Татьянин день – день будущих студентов

Февраль

«Масленица широкая - матушка наша!»

 «Прощание с зимой и встреча Весны! Солнца! Жизни!

«Как на масленой неделе из печи блины летели!»

 

 

Веселись, народ, к нам Масленица идет! Русская ярмарка

«Богатырские забавы»

Март

Русские игры

"Путешествие в прошлое своей семьи"

Семейные обряды.

Памятники рус.  Культуры в Латвии

Духовная жизнь общества СССР.

Апрель

Слушание народных календарных песен

 

Русские кварталы в Риге

Современное состояние русской культуры.

Культура русской эмиграции.

Май

День Победы

Дети войны

Симфония жизни

Поклонимся великим тем годам.

Поэзия поэтов, не вернувшихся с войны

 

 

Интеллектуальные игры и конкурсы.

В играх для школьников не должно быть серости и однообразия. Игра должна постоянно пополнять знания. быть средством всестороннего развития ребенка. Его способностей, вызывать положительные эмоции, наполнять жизнь детского коллектива интересным содержанием. Высокую эффективность приносят интеллектуальные игры, если они проводятся не от случая к случаю, а в системе.

«Звездный час», «Счастливый случай», «Своя игра», КВН и др.  темы, предложенные

методическими рекомендациями для школ нацменьшинств по Основам русской культуры.

 

Конкурсы на лучшее исполнение стихотворений русских поэтов

Конкурсы на знание русских традиций

Конкурс на знание русской истории, ВОВ и др.

 

Организация творческой деятельности. Проекты.

Дни Русской культуры

"Русские писатели Латвии — детям". Творческие встречи

Русский бал

Проект «Человек и эпоха»

Конференция творческих работ учащихся

Нобелевские лауреаты России

Время Петра Великого".

Демонстрация и обсуждение фильма Игоря Гусева, презентация книги "Петр и Рига". Ки

Красиво ели наши предки - проект

Кому на Руси жить хорошо – проект

"Русский авангард моды

Выставки детского прикладного творчества

 

Спортивные соревнования.

Народные  игры и забавы на уроках и внеурочное время

Соревнования , игры, эстафеты на Рождество, 8 Марта

Викторины по истории Российского спорта

Знакомство с традициями народных гуляний на  Пасхальной неделе

 

Экскурсии.

"По русской Риге"

"Рижский модерн," Рижский Свято–Троице–Сергиев женский монастырь и Спасо–Преображенская пустынь".

"Небесные покровители Риги и история православных храмов"

Московское предместье латвийской столицы

Русский Даугавпилс

Михайловское, Санкт-Петербург и др.

 

 

 Работа с органами ученического самоуправления.

    В школе работает ученический  Парламент, который взял под свое руководство ряд направлений в воспитательной работе:

Интеллектуальный клуб «Что? Где? Когда?»

Подготовку и проведение Дня Учителя

Дня школы

Работа лекторской группы

Выпуск общешкольной газеты

Организация и проведение творческих дел  с разновозрастными группами учащихся.

 

Организация взаимодействия с родителями.

Собрания родителей с целью знакомства с программой «Основы русской культуры»

.Изучение семейных традиций и пропаганда семейных праздников и часов семейного досуга.

Вовлечение родителей в организацию досуга детей на каникулах, в проведение внеклассных мероприятий, конкурсов, праздников, соревнований.

Родительские ринги

Родительская неделя в начальной школе. Конкурсы и соревнования в честь 8 Марта.

Родительский День

Программа для родителей ( 1-12 классы)

Поощрение активных родителей.

 

 

 

Приложение 1

Календарь знаменательных дат на 2011-2012 учебный год

 

Сентябрь

1 сентября - Всероссийский праздник «День знаний»

2 сентября - День окончания Второй мировой войны

2 сентября - 105 лет со дня рождения АЛЕКСАНДРА ПЕТРОВИЧА КАЗАНЦЕВА (1906–2002), русского писателя-фантаста. 

7 сентября - Международный день уничтожения военной игрушки (с 1988 г.)

8 сентября - Международный день грамотности – один из международных дней, отмечаемых по инициативе ООН

12 сентября - 90 лет со дня рождения СТАНИСЛАВА ЛЕМА (1921–2006), польского писателя-фантаста. 

13 сентября - 95 лет со дня рождения английского писателя РОАЛЬДА ДАЛЯ (1916-1990)

14 сентября - 75 лет со дня рождения АЛЕКСАНДРА СЕМЁНОВИЧА КУШНЕРА (р. 1936), русского поэта.

19 сентября - 100 лет со дня рождения УИЛЬЯМА ДЖЕРАЛЬДА ГОЛДИНГА (1911–1993), английского писателя, лауреата Нобелевской премии.

19 сентября - День рождения «смайлика»

19 сентября - Третий понедельник сентября – День почитания пожилых людей (Япония) (В 2011 году – 19 сентября)

21 сентября - 145 лет со дня рождения ГЕРБЕРТА ДЖОРДЖА УЭЛЛСА (1866–1946), английского писателя-фантаста.

21 сентября - Международный день мира.

22 сентября - 120 лет со дня рождения РУВИМА ИСАЕВИЧА ФРАЕРМАНА (1891–1972), русского детского писателя.

24 сентября - 90 лет со дня рождения русского прозаика, литературоведа ЛИДИИ БОРИСОВНЫ ЛИБЕДИНСКОЙ (1921-2006)

24 сентября - Последняя суббота сентября (в 2011 году – 24 сентября) – День бабушки

30 сентября - 105 лет со дня рождения ЛЮБОВИ ФЕДОРОВНЫ ВОРОНКОВОЙ (1906–1976), русской детской писательницы. 

30 сентября - День Интернета в России. В России 7 апреля отмечается День рождения Рунета. Кроме того, 27 января мировое сообщество отмечает Международный день БЕЗ Интернета

Октябрь

1 октября - 220 лет со дня рождения СЕРГЕЯ ТИМОФЕЕВИЧА АКСАКОВА (1791–1859), русского писателя.

6 октября - 80 лет со дня рождения РОМАНА (РОАЛЬД) СЕМЕНОВИЧА СЕФА (1931–2009), русского поэта, прозаика, драматурга.

Первая пятница октября (в 2011 году – 7 октября) - Всемирный день улыбки (с 1999 года)

8 октября - 195 лет со дня рождения русского писателя, родоначальника детской исторической беллетристики ПЕТРА РОМАНОВИЧА ФУРМАНА (1816–1856)

17 октября - 80 лет со дня рождения АНАТОЛИЯ ИГНАТЬЕВИЧА ПРИСТАВКИНА (1931–2008), русского писателя.

19 октября - 65 лет со дня рождения английского писателя ФИЛИПА ПУЛМАНА (р. 1946). Лауреат Мемориальной премии им. Астрид Линдгрен

19 октября - 200 лет со дня открытия Императорского Царскосельского лицея

21 октября - 115 лет со дня рождения ЕВГЕНИЯ ЛЬВОВИЧА ШВАРЦА (1896– 1958), русского писателя, драматурга, киносценариста.

21 октября - День яблока (в Англии)

22 октября - 200 лет со дня рождения венгерского композитора, пианиста, дирижера ФЕРЕНЦА ЛИСТА (1811-1886)

24 октября - День Организации Объединенных Наций

25 октября - Международный день школьных библиотек (отмечается в 4-й пон едельник октября)

Ноябрь

4 ноября - День народного единства

4 ноября - 80 лет со дня рождения художника-иллюстратора ОЛЕГА ВЛАДИМИРОВИЧА ВАСИЛЬЕВА (1931)

Первая суббота ноября (в 2011 году – 5 ноября) - в первую субботу ноября мировая общественность стала отмечать Всемирный день мужчин. Существует еще и Международный мужской день – 19 ноября, который впервые праздновался в 1999 году

11 ноября - 190 лет со дня рождения ФЕДОРА МИХАЙЛОВИЧА ДОСТОЕВСКОГО (1821–1881), русского писателя.

11 ноября - 110 лет со дня рождения ЕВГЕНИЯ ИВАНОВИЧА ЧАРУШИНА (1901–1965), русского детского писателя, художника- иллюстратора.

16 ноября - Международный день толерантности

19 ноября - 300 лет со дня рождения МИХАИЛА ВАСИЛЬЕВИЧА ЛОМОНОСОВА (1711–1765), русского ученого, поэта.

20 ноября - Всемирный день ребенка

21 ноября - Всемирный день приветствий

22 ноября - 210 лет со дня рождения ВЛАДИМИРА ИВАНОВИЧА ДАЛЯ (1801–1872), русского писателя, этнографа, лексикографа.

24 ноября - 185 лет со дня рождения КАРЛО КОЛЛОДИ (ЛОРЕНЦИНИ) (1826–1890), итальянского писателя.

24 ноября - 30 ноября - Всероссийская неделя «Театр и дети».

26 ноября - Всемирный день информации.

Последнее воскресенье ноября – День матери в России ( в 2011 году – 27 ноября)

28 ноября - 105 лет со дня рождения ДМИТРИЯ СЕРГЕЕВИЧА ЛИХАЧЕВА (1906–1999), русского литературоведа, историка культуры.

28 ноября - 130 лет со дня рождения австрийского писателя СТЕФАНА ЦВЕЙГА (1881-1942)

Декабрь

1 декабря - 245 лет со дня рождения НИКОЛАЯ МИХАЙЛОВИЧА КАРАМЗИНА (1766-1826), русского прозаика, историка, поэта, журналиста

5 декабря - 70 лет Московской битвы (1945)

5 декабря -Международный день добровольцев (с 1985 года)

9 декабря - День Героев Отечества. Отмечается с 2007 г.

10 декабря - 190 лет со дня рождения НИКОЛАЯ АЛЕКСЕЕВИЧА НЕКРАСОВА (1821–1878), русского поэта, прозаика, критика и издателя.

10 декабря - Международный день прав человека

11 декабря - 65 лет ЮНИСЕФ (Детский Фонд ООН)

12 декабря - День Конституции Российской Федерации

12 декабря - Всемирный день детского телевидения и радиовещания. Отмечается с 1994 г. во второе воскресенье декабря

14 декабря - День Наума Грамотника

24 декабря - 110 лет со дня рождения русского писателя, критика, публициста АЛЕКСАНДРА АЛЕКСАНДРОВИЧА ФАДЕЕВА (1901-1956)

Январь

1 января - Новый год

3 января - 120 лет со дня рождения английского писателя ДЖОНА РОНАЛЬДА РУЭЛА ТОЛКИНА (1892-1973)

3 января - 85 лет со дня рождения литературоведа, критика БЕНЕДИКТА МИХАЙЛОВИЧА САРНОВА (1927)

6 января - 180 лет со дня рождения французского художника-графика ДОРЕ ГЮСТАВА (1832-1884)

11 января - Международный день «спасибо»

14 января - 75 лет со дня рождения художника-иллюстратора ПИВОВАРОВА ВИКТОРА ДМИТРИЕВИЧА (1937)

15 января - 390 лет со дня рождения французского комедиографа, актера, реформатора сценического искусства ЖАНА БАТИСТА МОЛЬЕРА (1622-1673)

16 января - 145 лет со дня рождения русского писателя, публициста, переводчика ВИКЕНТИЯ ВИКЕНТЬЕВИЧА ВЕРЕСАЕВА (1867-1945)

18 января - 130 лет со дня рождения английского писателя, поэта, драматурга АЛАНА МИЛНА (1882-1956)

21  января - 90 лет со дня рождения русского поэта ЮРИЯ ДАВИДОВИЧА ЛЕВИТАНСКОГО (1922-1996)

24 января - 280 лет со дня рождения французского драматурга ПЬЕРА ОГЮСТЕНА (БОМАРШЕ 1732-1799)

27 января - 80 лет со дня рождения русской поэтессы РИММЫ ФЕДОРОВНЫ КАЗАКОВОЙ (1932-2008)

27 января - 180 лет со дня рождения английского писателя ЛЬЮИСА КЭРРОЛЛА (1832-1898)

28 января - 115 лет со дня рождения русского писателя ВАЛЕНТИНА ПЕТРОВИЧА КАТАЕВА (1897-1986)

Февраль

3 февраля (в 2011 г.) - Китайский Новый год

7 февраля - 200 лет со дня рождения английского писателя ЧАРЛЬЗА ДИККЕНСА (1812-1870)

17 февраля - День спонтанного проявления доброты.

19 февраля - День дарения книг (Армения)

20 февраля - 160 лет со дня рождения русского писателя, публициста НИКОЛАЯ ГЕОРГИЕВИЧА ГАРИНА-МИХАЙЛОВСКОГО (1852-1906)

24 февраля - 120 лет со дня рождения русского писателя КОНСТАНТИНА АЛЕКСАНДРОВИЧА ФЕДИНА (1892-1977)

26 февраля - 90 лет со дня рождения литературоведа, историка культуры ЮРИЯ МИХАЙЛОВИЧА ЛОТМАНА (1922-1993)

26 февраля - 210 лет со дня рождения французского писателя ВИКТОРА ГЮГО (1802-1885)

27 февраля - 110 лет со дня рождения американского писателя Джона Стейнбека (1902-1969)

Март

3 марта - Всемирный день писателя.

15 марта - 75 лет со дня рождения русского писателя ВАЛЕНТИНА ГРИГОРЬЕВИЧА РАСПУТИНА (1937)

21 марта - Всемирный день поэзии.

21 марта - День Земли 21 марта - Всемирный день сна

21 марта - Международный день актёра-кукловода

21 марта - Международный день борьбы за ликвидацию расовой дискриминации

21 марта - Международный день человека с синдромом Дауна

21 марта - Международный день Навруз (новый день)

21 марта - День гармонии (Австралия)

Апрель

1 апреля - 90 лет со дня рождения русского писателя СЕРГЕЯ ПЕТРОВИЧА АЛЕКСЕЕВА (1922-2008)

2 апреля - Международный день детской книги.

6 апреля - 200 лет со дня рождения русского писателя, публициста АЛЕКСАНДРА ИВАНОВИЧА ГЕРЦЕНА (1812-1870)

7 апреля - Всемирный день здоровья отмечается ежегодно в день создания в 1948 году Всемирной организации здравоохранения

10 апреля - 75 лет со дня рождения русской поэтессы БЕЛЛЫ АХАТОВНЫ АХМАДУЛИНОЙ (1937-2010)

15 апреля - 170 лет со дня рождения немецкого писателя, фольклориста-собирателя БУША ВИЛЬГЕЛЬМА (1832-1908)

19 апреля - 110 лет со дня рождения русского писателя ВЕНИАМИНА АЛЕКСАНДРОВИЧА КАВЕРИНА (1903-1989)

23 апреля - Всемирный день книг и авторского права

23 апреля - День обмена розами и книгами (Финляндия).

27 апреля - 110 лет со дня рождения русской писательницы ВАЛЕНТИНЫ АЛЕКСАНДРОВНЫ ОСЕЕВОЙ (1902-1969)

Май

12 мая - 105 лет со дня рождения художника-графика ДЕМЕНТИЯ АЛЕКСЕЕВИЧА ШМАРИНОВА (1907-1999)

12 мая - 200 лет со дня рождения английского писателя и художника ЭДВАРДА ЛИРА (1812-1888)

15 мая - Международный день семьи учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году

16 мая - 125 лет со дня рождения русского поэта ИГОРЯ СЕВЕРЯНИНА (1887-1941)

17 мая - 100 лет со дня рождения русской писательницы, литературоведа ЕВГЕНИИ АЛЕКСАНДРОВНЫ ТАРАТУТА (1912-2005)

17 мая - Всемирный день информационного общества. Это профессиональный праздник программистов, системных администраторов, интернет-провайдеров, веб-дизайнеров, редакторов интернет-изданий и всех остальных людей, занятых в сфере информационных технологий

27 мая - 75 лет со дня рождения русского писателя АНДРЕЯ ГЕОРГИЕВИЧА БИТОВА (1937)

28 мая - 125 лет со дня рождения русского поэта, литературного критика МАКСИМИЛИАНА АЛЕКСАНДРОВИЧА ВОЛОШИНА (1877-1932)

29 мая - 225 лет со дня рождения русского писателя КОНСТАНТИНА НИКОЛАЕВИЧА БАТЮШКОВА (1787-1855)

30 мая - 120 лет со дня рождения русского писателя ИВАНА СЕРГЕЕВИЧА СОКОЛОВА-МИКИТОВА (1892-1975)

31 мая - 120 лет со дня рождения русского писателя КОНСТАНТИНА ГЕОРГИЕВИЧА ПАУСТОВСКОГО (1892-1968)

Бухвалов В.А., Гребенюк Т.В., Каширина А.В., Серова Е.А.

ШКОЛА РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ. Перспективы. Программы. Методические приоритеты. – Рига, 2011.

 

 

Культурно-образовательная программа "Память Великой Победы"

  Разработана Елгавским обществом русской культуры «Вече»

при поддержке фонда «Русский мир»

 

 

Необходимость и ресурсы программы.

            С 2004 года Елгавское общество русской культуры «Вече» работает над созданием культурно-образовательной программы по сохранению памяти о Великой Отечественной войне.

Необходимость создания культурно-образовательной программы диктуется, прежде всего, тем, что в русских школах Латвии нет системной учебно-воспитательной работы по сохранению памяти о войне. В школьном курсе истории нет отдельной темы о Великой Отечественной войне, есть лишь тема «Вторая Мировая война», на которую учебной программой предусмотрено два-четыре урока. Латвийское государство придерживается концепции, что Латвия не участвовала во Второй Мировой войне, потому что была «оккупирована» Советским Союзом в 1940 году.

По разным причинам во многих школах утеряны учебно-методические материалы необходимые для изучения истории Великой Отечественной войны. Государственное финансирование школ Латвии настолько мизерно, что рассчитывать на покупку школами книг и видеоматериалов о войне бессмысленно.

Следует учитывать также, что в Латвии, этнократические ценности уже давно стали выше исторической правды, поэтому рассчитывать на поддержку государства в вопросе сохранения исторической памяти у учащихся русских школ не приходится. Вполне реальной становится угроза потери исторической памяти у наших детей и внуков, что неизбежно приведет к деформации ценностных ориентиров будущих носителей русской культуры.

Несмотря на сложности культурно-патриотической работы в школах, никто не запрещает педагогам проводить уроки, классные часы и внеклассные мероприятия, посвященные сохранению памяти о Великой Отечественной войне. Более того, у общества «Вече» сложились хорошие отношения сотрудничества с  педагогами многих русских школ, которые привлекают учащихся на мероприятия общества и сами активно принимают участие в культурно-патриотических проектах.

В рамках работы над созданием культурно-образовательной программы, общество «Вече» ежегодно проводит конкурсы, проекты, культурно-творческие игры для учащихся. Апофеозом этой работы стало возрождение празднования Дня Победы и дня Освобождения Елгавы от фашизма (31 июля), как общегородских праздников.

            Праздничные мероприятия Дня Победы и дня Освобождения Елгавы от фашизма посещают от 5-и до 15-ти тысяч человек, при общей численности населения Елгавы 65 тысяч человек. На праздничные мероприятия приезжают представители Посольств Российской Федерации и Беларуси, а также гости из Риги, Добеле, Олайне, Калнциемса. Следует выразить особую благодарность Посольству Российской Федерации в Латвии, которое оказывает регулярную помощь нашему обществу в праздновании Дня Победы и дня Освобождения города от фашизма, а также помощь в реализации ряда культурно-патриотических проектов.

            Одним из направлений работы Елгавского общества русской культуры «Вече» является оказание посильной социальной помощи ветеранам и участникам Великой Отечественной войны в рамках сотрудничества с Латвийской ассоциацией борцов антигитлеровской коалиции, Обществом военных пенсионеров, Обществом бывших малолетних узников концлагерей и Обществом блокадников Ленинграда.

По представлению Чрезвычайного и Полномочного Посла РФ в Латвии Александра Альбертовича Вешнякова, Президент Российской Федерации Д.А. Медведев своим Указом наградил Елгавское общество русской культуры «Вече» дипломом и памятной медалью «65 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 года». Высокая награда присуждена за активную работу с ветеранами, участие в патриотическом воспитании граждан и большой вклад в подготовку и проведение 65-летия Победы над фашизмом.

В 2010 году ЕОРК «Вече» при поддержке фонда «Русский мир» успешно реализовало проект «Память Великой Победы – русским школам Латвии». В результате работы над проектом русские школы Латвии бесплатно получили учебно-методический комплект: сборник учебно-методических материалов для учителей «Вечный огонь нашей памяти», каталог на компакт-диске «Великая Отечественная война в произведениях русской культуры» и видеофильм памяти 65-летия Победы «Помнить вечно». 

ЕОРК «Вече» на протяжении нескольких лет собирало библиотеку книг, аудио и видеоматерилов о Великой Отечественной войне. В общей сложности собрано свыше 2000 томов, свыше 100 видео и аудиоматерилов. Создан архив культурно-образовательных проектов по истории войны для молодежи, которые были реализованы с 2004 по 2011 годы.

В 2010-м году был создан электронный архив воспоминаний ветеранов ВОВ. Работающая над ним молодежная творческая группа «Звезда» ставит своей целью сохранить воспоминания и память об участниках событий тех далеких лет. Все материалы проекта находятся на сайте общества www.svoi.lv в рубрике «Интервью с ветеранами и участниками ВОВ». 

Собранные и созданные ресурсы оформлены в культурно-образовательную программу «Память Великой Победы» для поддержки русских школ в культурно-патриотической работе.

 

Содержание программы.

Программа включает в себя серию культурно-воспитательных уроков, классных часов, внеклассных мероприятий, участие учащихся в памятных мероприятиях общественных организаций, которые проводятся в памятные даты  Великой Отечественной войны.

 

2 сентября

День памяти окончания Второй Мировой войны.

 

13 октября

День Освобождения Риги от фашизма.

 

Октябрь-ноябрь
Московская битва.

 

27 января

Полное снятие блокады Ленинграда.

 

2 февраля

Завершение Сталинградской битвы.

 

23 февраля

День Защитника Отечества.

 

Март

Завершение Ржевской битвы.

 

11 апреля

Международный день Освобождения узников концентрационных лагерей.

 

9 мая

День Победы.

 

22 июня

День памяти начала Великой Отечественной войны.

 

Июнь

Начало обороны Брестской крепости.

Начало операции «Багратион».

 

31 июля

Освобождение Елгавы от фашизма.

 

Июль-август

Курская битва.

 

Информационно-методическое обеспечение программы.

Информационно-методическое обеспечение программы представлено в двух библиотеках.

1. Библиотека документальной, мемуарной и художественной литературы, размещенная в офисе общества.

2. Библиотека электронных материалов, размещенных на сайте общества - www.svoi.lv, доступных для скачивания в следующих рубриках.

2.1. «Вечный огонь нашей памяти». Сборник методических материалов для учителей –  конспектов уроков, классных часов, внеклассных мероприятий. Рубрика «Память Великой Победы».

2.2. Видеозаписи уроков памяти основных сражений, героических и трагических событий войны. Рубрика «Видеогалерея».

2.3. Серия учебных видеофильмов и видеозаписей памятных мероприятий. Рубрика «Видеогалерея».

2.4. Серия видеоинтервью с ветеранами и участниками войны. Рубрика «Интервью с ветеранами и участниками Великой Отечественной войны».

2.5. Виртуальные экспозиции произведений русской культуры о Великой Отечественной войне. Рубрика «Память Великой Победы».

2.6. Песни о Великой Отечественной войне. Рубрика «Память Великой Победы».

2.7. Сценарии конкурсов, проектов, культурно-творческих игр для учащихся и молодежи, посвященные сохранению памяти Победы над фашизмом. Рубрики «Конкурсы и проекты», «Культурные мероприятия».

2.8. Документальные статьи и экспозиции о войне. Рубрика «Наш виртуальный музей».

2.9. Интернет-ресурсы по истории Великой Отечественной войны. Рубрика «Познавательные Интернет-ресурсы».

 

Основные направления сотрудничества ЕОРК «Вече» и школ.

Елгавское общество русской культуры «Вече» оказывает методическую,  информационную и организационную поддержку школам по следующим основным направлениям реализации культурно-образовательной программы «Память Великой Победы».

1. Организация тематических выставок книг, видео и фотоматериалов в школах.

2. Проведение общегородских памятных мероприятий – 22 июня, Дня Победы, дня Освобождения Елгавы от фашизма, с привлечением учащихся школ.

3. Предоставление школам тематических комплектов книг, видеоматерилов и методических материалов для проведения уроков, классных часов и памятных мероприятий.

4. Подготовка и проведение в школах уроков памяти основных сражений, героических и трагических событий войны.

5. Создание и тиражирование виртуальных экспозиций по истории войны для распространения по школам.

6. Проведение патриотических акций, конкурсов, проектов и культурно-творческих игр для учащихся школ и молодежи по сохранению памяти о Великой Отечественной войне.

7. Проведение информационно-методических семинаров и дискуссий для учащихся и учителей по истории и культурному наследию войны.

Бухвалов В.А., Гребенюк Т.В., Каширина А.В., Серова Е.А.

ШКОЛА РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ. Перспективы. Программы. Методические приоритеты. – Рига, 2011.

  • +371, LV - Latvia
  • +370, LT - Lithuania
  • +372, EE - Estonia
  • +7, RU - RUSSIAN FEDERATION
  • +93, AF - Afghanistan
  • +355, AL - Albania
  • +213, DZ - Algeria
  • +1-684, AS - American Samoa
  • +376, AD - Andorra
  • +244, AO - Angola
  • +1-264, AI - Anguilla
  • +1-268, AG - Antigua and Barbuda
  • +54, AR - Argentina
  • +374, AM - Armenia
  • +297, AW - Aruba
  • +61, AU - Australia
  • +43, AT - Austria
  • +994, AZ - Azerbaijan
  • +1-242, BS - Bahamas
  • +973, BH - Bahrain
  • +880, BD - Bangladesh
  • +1-246, BB - Barbados
  • +375, BY - Belarus
  • +32, BE - Belgium
  • +501, BZ - Belize
  • +229, BJ - Benin
  • +1-441, BM - Bermuda
  • +975, BT - Bhutan
  • +591, BO - Bolivia
  • +387, BA - Bosnia and Herzegovina
  • +267, BW - Botswana
  • +55, BR - Brazil
  • +246, IO - British Indian Ocean Territory
  • +673, BN - Brunei Darussalam
  • +359, BG - Bulgaria
  • +226, BF - Burkina Faso
  • +257, BI - Burundi
  • +855, KH - Cambodia
  • +237, CM - Cameroon
  • +1, CA - Canada
  • +238, CV - Cape Verde
  • +1-345, KY - Cayman Islands
  • +236, CF - Central African Republic
  • +235, TD - Chad
  • +56, CL - Chile
  • +86, CN - China
  • +61, CX - Christmas Island
  • +61, CC - Cocos (Keeling) Islands
  • +57, CO - Colombia
  • +269, KM - Comoros
  • +242, CG - Congo
  • +243, CD - Congo, the Democratic Republic of the
  • +682, CK - Cook Islands
  • +506, CR - Costa Rica
  • +225, CI - Cote D'Ivoire
  • +385, HR - Croatia
  • +53, CU - Cuba
  • +357, CY - Cyprus
  • +420, CZ - Czech Republic
  • +45, DK - Denmark
  • +253, DJ - Djibouti
  • +1-767, DM - Dominica
  • +1-809, DO - Dominican Republic
  • +593, EC - Ecuador
  • +20, EG - Egypt
  • +503, SV - El Salvador
  • +240, GQ - Equatorial Guinea
  • +291, ER - Eritrea
  • +372, EE - Estonia
  • +251, ET - Ethiopia
  • +500, FK - Falkland Islands (Malvinas)
  • +298, FO - Faroe Islands
  • +679, FJ - Fiji
  • +358, FI - Finland
  • +33, FR - France
  • +594, GF - French Guiana
  • +689, PF - French Polynesia
  • +241, GA - Gabon
  • +220, GM - Gambia
  • +995, GE - Georgia
  • +49, DE - Germany
  • +233, GH - Ghana
  • +350, GI - Gibraltar
  • +30, GR - Greece
  • +299, GL - Greenland
  • +1-473, GD - Grenada
  • +590, GP - Guadeloupe
  • +1-671, GU - Guam
  • +502, GT - Guatemala
  • +224, GN - Guinea
  • +245, GW - Guinea-Bissau
  • +592, GY - Guyana
  • +509, HT - Haiti
  • +379, VA - Holy See (Vatican City State)
  • +504, HN - Honduras
  • +852, HK - Hong Kong
  • +36, HU - Hungary
  • +354, IS - Iceland
  • +91, IN - India
  • +62, ID - Indonesia
  • +98, IR - Iran, Islamic Republic of
  • +964, IQ - Iraq
  • +353, IE - Ireland
  • +972, IL - Israel
  • +39, IT - Italy
  • +1-876, JM - Jamaica
  • +81, JP - Japan
  • +962, JO - Jordan
  • +7, KZ - Kazakhstan
  • +254, KE - Kenya
  • +686, KI - Kiribati
  • +850, KP - Korea, Democratic People's Republic of
  • +82, KR - Korea, Republic of
  • +965, KW - Kuwait
  • +996, KG - Kyrgyzstan
  • +856, LA - Lao People's Democratic Republic
  • +371, LV - Latvia
  • +961, LB - Lebanon
  • +266, LS - Lesotho
  • +231, LR - Liberia
  • +218, LY - Libyan Arab Jamahiriya
  • +423, LI - Liechtenstein
  • +370, LT - Lithuania
  • +352, LU - Luxembourg
  • +853, MO - Macao
  • +389, MK - Macedonia, the Former Yugoslav Republic of
  • +261, MG - Madagascar
  • +265, MW - Malawi
  • +60, MY - Malaysia
  • +960, MV - Maldives
  • +223, ML - Mali
  • +356, MT - Malta
  • +692, MH - Marshall Islands
  • +596, MQ - Martinique
  • +222, MR - Mauritania
  • +230, MU - Mauritius
  • +262, YT - Mayotte
  • +52, MX - Mexico
  • +691, FM - Micronesia, Federated States of
  • +373, MD - Moldova, Republic of
  • +377, MC - Monaco
  • +976, MN - Mongolia
  • +1-664, MS - Montserrat
  • +212, MA - Morocco
  • +258, MZ - Mozambique
  • +95, MM - Myanmar
  • +264, NA - Namibia
  • +674, NR - Nauru
  • +977, NP - Nepal
  • +31, NL - Netherlands
  • +687, NC - New Caledonia
  • +64, NZ - New Zealand
  • +505, NI - Nicaragua
  • +227, NE - Niger
  • +234, NG - Nigeria
  • +683, NU - Niue
  • +672, NF - Norfolk Island
  • +1-670, MP - Northern Mariana Islands
  • +47, NO - Norway
  • +968, OM - Oman
  • +92, PK - Pakistan
  • +680, PW - Palau
  • +970, PS - Palestinian Territory, Occupied
  • +507, PA - Panama
  • +675, PG - Papua New Guinea
  • +595, PY - Paraguay
  • +51, PE - Peru
  • +63, PH - Philippines
  • +870, PN - Pitcairn
  • +48, PL - Poland
  • +351, PT - Portugal
  • +1-787, PR - Puerto Rico
  • +974, QA - Qatar
  • +262, RE - Reunion
  • +40, RO - Romania
  • +7, RU - Russian Federation
  • +250, RW - Rwanda
  • +290, SH - Saint Helena
  • +1-869, KN - Saint Kitts and Nevis
  • +1-758, LC - Saint Lucia
  • +508, PM - Saint Pierre and Miquelon
  • +1-784, VC - Saint Vincent and the Grenadines
  • +685, WS - Samoa
  • +378, SM - San Marino
  • +239, ST - Sao Tome and Principe
  • +966, SA - Saudi Arabia
  • +221, SN - Senegal
  • +248, SC - Seychelles
  • +232, SL - Sierra Leone
  • +65, SG - Singapore
  • +421, SK - Slovakia
  • +386, SI - Slovenia
  • +677, SB - Solomon Islands
  • +252, SO - Somalia
  • +27, ZA - South Africa
  • +34, ES - Spain
  • +94, LK - Sri Lanka
  • +249, SD - Sudan
  • +597, SR - Suriname
  • +47, SJ - Svalbard and Jan Mayen
  • +268, SZ - Swaziland
  • +46, SE - Sweden
  • +41, CH - Switzerland
  • +963, SY - Syrian Arab Republic
  • +886, TW - Taiwan, Province of China
  • +992, TJ - Tajikistan
  • +255, TZ - Tanzania, United Republic of
  • +66, TH - Thailand
  • +670, TL - Timor-Leste
  • +228, TG - Togo
  • +690, TK - Tokelau
  • +676, TO - Tonga
  • +1-868, TT - Trinidad and Tobago
  • +216, TN - Tunisia
  • +90, TR - Turkey
  • +993, TM - Turkmenistan
  • +1-649, TC - Turks and Caicos Islands
  • +688, TV - Tuvalu
  • +256, UG - Uganda
  • +380, UA - Ukraine
  • +971, AE - United Arab Emirates
  • +44, GB - United Kingdom
  • +1, US - United States
  • +1, UM - United States Minor Outlying Islands
  • +598, UY - Uruguay
  • +998, UZ - Uzbekistan
  • +678, VU - Vanuatu
  • +58, VE - Venezuela
  • +84, VN - Viet Nam
  • +1-284, VG - Virgin Islands, British
  • +1-340, VI - Virgin Islands, U.s.
  • +681, WF - Wallis and Futuna
  • +212, EH - Western Sahara
  • +967, YE - Yemen
  • +260, ZM - Zambia
  • +263, ZW - Zimbabwe