УРОВНИ НАУЧНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ И АКАДЕМИЧЕСКИХ СТЕПЕНЕЙ
БАКАЛАВР.
В результате исследования систематизированы известные факты, закономерности или теории. Разработан новый фактологический материал, подтверждающий известные закономерности и теории. Рационализирована структура исследования.
МАГИСТР.
В результате исследования обнаружены факты противоречащие или не объяснимые на основе известных закономерностей и теорий. Предложены гипотезы, для объяснения этих фактов. Проведено начальное экспериментальное исследование для проверки гипотез. Результаты эксперимента могут быть отрицательными, то есть не подтверждающими предложенные гипотезы.
ДОКТОР.
В результате исследования обнаружены факты противоречащие или не объяснимые на основе известных закономерностей и теорий. Предложены гипотезы, для объяснения этих фактов. В результате экспериментальной работы получены положительные результаты, на основе которых сформулированы новые закономерности или внесены дополнения в содержание теорий.
ХАБИЛИТИРОВАННЫЙ ДОКТОР.
В результате исследования обнаружены факты противоречащие или не объяснимые на основе известных закономерностей и теорий. Предложены гипотезы, для объяснения этих фактов. В результате экспериментальной работы получены положительные результаты, на основе которых сформулирована новая научная теория или концепция.
ЧЛЕН-КОРРЕСПОНДЕНТ.
В результате создания новой научной теории, открыто новое направление исследований. Формируется и развивается научная школа исследователей в новом научном направлении, которой руководит автор теории.
АКАДЕМИК.
В результате создания новой научной теории, открыто новое направление исследований. Результаты исследований научной школы под руководством автора теории позволили создать принципиально новые технологии в науке, технике или искусстве.